Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 Sở GD và ĐT Đà Nẵng
Bài làm:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG ........... ĐỀ CHÍNH THỨC |
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM 2019 - 2020 Môn Ngữ Văn 12 Thời gian làm bài 90 phút Không kể thời gian giao đề |
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3.0 ĐIỂM)
Đọc văn bản sau đây và trả lời các câu hỏi:
Tôi được gia đình và trường học gieo vào đầu mình ý niệm về sự cố gắng theo đuổi, chinh phục, nhiều đến mức tôi tin rằng từ bỏ, hoặc dừng lại, là một điều gì đó rất tệ. Tôi nghĩ mình PHẢI luôn cố gắng. PHẢI luôn nỗ lực. PHẢI luôn gồng mình và nếu tôi không đạt được một điều gì đó, thì hẳn là TẠI tôi, DO tôi đã chưa cố gắng đủ nhiều. Với niềm tin ấy, tôi đã cố gắng bằng hết sức mình để giành lấy những vị trí cao nhất trong trường học, trong những cuộc thi thố gần xa. Những năm tháng xuôi chèo mát mái trên ghế nhà trường càng khiến tôi ngây ngô tin rằng chỉ cần bạn có một kế hoạch, chỉ cần bạn cố gắng, chẳng có việc gì là không thể.
Nhưng tôi sớm vỡ mộng khi bước ra khỏi môi trường học thuật. Mấy bận bị dồn ép, phải đối mặt với những cảnh huống quá sức chịu đựng, tôi nhận ra buông bỏ, cần nhiều sức mạnh hơn vạn lần so với sự theo đuổi nhất là khi bạn phải buông bỏ những thứ mà xã hội cho rằng bạn cần níu giữ. Một công việc ổn định nhàn thân? Một cái nghề được nhiều người trọng vọng? Một lối sống nghiêm túc chừng mực? Một gia đình nề nếp con cái có đủ mẹ đủ cha? Tôi ước gì ba mẹ đã dạy tôi rằng: “Từ bỏ cũng là một lựa chọn”.
(Cúc T, Sống như bạn đang ở sân bay, NXB Tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh)
Câu 1: Khi “được gia đình và trường học gieo vần đầu mình ý niệm về sự cố gắng theo đuổi, chinh phục”, “tôi” đã có những suy nghĩ gì? (1.0 điểm)
Câu 2: Nêu tác dụng của những câu hỏi được sử dụng trong văn bản? (1.0 điểm)
Câu 3: Anh/chị có đồng tình với quan điểm “buông bỏ, cần nhiều sức mạnh hơn vạn lần so với sự theo đuổi”? Vì sao? (1.0 điểm)
II. PHẦN LÀM VĂN (7.0 ĐIỂM)
Từ nội dung văn bản ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một bài văn trình bày suy ghĩ về ý kiến “Từ bỏ cũng là một lựa chọn.”
..................................HẾT................................
HƯỚNG DẪN LÀM BÀI
THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN xemloigiai.com
I. ĐỌC HIỂU |
Câu 1: * Phương pháp: Phân tích, tổng hợp * Cách giải: - Những suy nghĩ của nhân vật “tôi”: "mình phải luôn cố gắng, phải luôn nỗ lực, phải luôn gồng mình, và nếu tôi không đạt được một điều gì đó, thì hẳn là tại tôi, do tôi chưa cố gắng đủ nhiều". Câu 2: * Phương pháp: Phân tích, tổng hợp * Cách giải: Tác dụng của những câu hỏi được sử dụng trong văn bản: - Gợi suy nghĩ, ấn tượng cho người đọc - Thể hiện sự trăn trở của người viết về những áp lực, những ràng buộc tinh thần mà xã gội đặt ra cho con người là quá nhiều; - Đưa ra những lý lẽ cụ thể làm rõ cho ý được nêu trước đó: "những thứ mà xã hội cho rằng bạn cần níu giữ". HS trả lời được 2/3 ý được 1 điểm. Câu 3: * Phương pháp: Phân tích, tổng hợp * Cách giải: - Khi theo đuổi mục tiêu, ước mơ, ta đã có sẵn những điều kiện, những yếu tố cần thiết để thực hiện. Ta tiêu tốn thời gian, công sức, vật chất để cố gắng về đích. - Khi buông bỏ, ta chấp nhận mất tất cả để quay về điểm xuất phát. Buông bỏ nghĩa là ta phải thừa nhận sự kém cỏi về một mặt nào đó của bản thân, đối diện với dư luận: vì vậy, buông bỏ đòi hòi sức mạnh của lòng dũng cảm. |
II. LÀM VĂN
|
* Phương pháp: - Phân tích (Phân tích đề để xác định thể loại, yêu cầu, phạm vi dẫn chứng). - Sử dụng các thao tác lập luận (phân tích, tổng hợp, bàn luận,…) để tạo lập một văn bản nghị luận xã hội. * Cách giải: Yêu cầu hình thức: - Thí sinh biết kết hợp kiến thức và kĩ năng làm nghị luận xã hội để tạo lập văn bản. - Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết; không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp. Yêu cầu nội dung: a) Giải thích: - “Từ bỏ”: dừng lại, không tiếp tục theo đuổi một điều gì đó. - Ý kiến khuyên chúng ta cần biết lựa chọn một thái độ sống, đó là dám từ bỏ những điều mình đang có và đang hướng đến. b) Bàn luận - Mỗi người luôn đề ra cho bản thân những mục tiêu, ước mơ, hoài bão. Nhưng không phải trong thực tế cuộc sống lúc nào chúng ta cũng hiện thực hóa được những điều đó. Nếu cứ chạy theo những điều quá khả năng thì con người dễ đánh mất chính mình. - Từ bỏ những ràng buộc không cần thiết, không phù hợp cũng là cách để giảm bớt căng thẳng và cảm thấy tự do hơn. Từ đó ta biết định hình giá trị bản thân, làm mới chính mình, có cơ hội khám phá những điều thú vị khác. - Khi lựa chọn từ bỏ, ta cần tỉnh táo, suy xét để đưa ra quyết định và dũng cảm đối diện với những phản ứng tiêu cực đến từ xung quanh. - Phê phán những người không dám từ bỏ dù biết rằng những điều đó không phù hợp với bản thân. Tuy nhiên, từ bỏ không có nghĩa là trốn tránh thực tế, là thụt lùi về ý chí, là ngại thể hiện khả năng của mình, không dám ước mơ,.. c) Bài học nhận thức và hành động: - Từ bỏ cũng là một lựa chọn cần thiết để đi đến hạnh phúc - Mạnh mẽ hơn, dám từ bỏ những điều khiến ta không được sống là chính mình |
Xemloigiai.com
Xem thêm Bài tập & Lời giải
Trong bài: Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 của các trường
Bài tập & Lời giải:
- 👉 Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 trường THPT Đức Huệ
- 👉 Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 của Sở Bình Thuận
- 👉 Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 Sở GD và ĐT tỉnh Đồng Tháp
- 👉 Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 Sở GD và ĐT Nam Định
- 👉 Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 Sở GD và ĐT tỉnh Bắc Ninh
- 👉 Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 Sở GD và ĐT Đồng Nai
- 👉 Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 Sở GD và ĐT Hà Nam
- 👉 Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 Sở GD và ĐT Vĩnh Phúc
- 👉 Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 Sở GD và ĐT Đắk Lắk
- 👉 Đề thi học kì 1 Ngữ văn 12 Sở GD và ĐT An Giang
- 👉 Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 trường THPT Đông Sơn 1
- 👉 Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 trường THPT Phan Ngọc Hiển
- 👉 Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 trường THPT số 1 Bảo Thắng
- 👉 Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 trường THPT Lương Văn Can
- 👉 Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 trường THPT Lê Thánh Tôn
- 👉 Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 trường THPT Nguyễn Việt Khái
Xem thêm lời giải Đề thi, đề kiểm tra Ngữ Văn 12 mới
- 👉 Đề ôn tập học kì 1 Ngữ văn 12
- 👉 Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 của các trường
- 👉 Đề kiểm tra 15 phút - Học kì 2 - Ngữ văn 12
- 👉 Đề kiểm tra 45 phút kì II - Lớp 12
- 👉 Đề kiểm tra giữa học kì II - Lớp 12
- 👉 Đề ôn tập học kì 2 Ngữ văn 12
- 👉 Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 12 của các trường
- 👉 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂN
- 👉 Luyện đề đọc hiểu thi THPT Quốc gia
- 👉 Đề kiểm tra 15 phút - Học kì 1 - Ngữ Văn 12
- 👉 Đề kiểm tra 45 phút kì I - Lớp 12
- 👉 Đề kiểm tra giữa học kì I - Lớp 12
Lớp 12 | Các môn học Lớp 12 | Giải bài tập, đề kiểm tra, đề thi Lớp 12 chọn lọc
Danh sách các môn học Lớp 12 được biên soạn theo sách giáo khoa mới của bộ giáo dục đào tạo. Kèm theo lời giải sách bài tập, sách giáo khoa, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và học kì 2 năm học 2024 ngắn gọn, chi tiết dễ hiểu.
Toán Học
- Đề thi, đề kiểm tra Toán lớp 12
- SBT Toán lớp 12 Nâng cao
- SBT Toán 12 Nâng cao
- SGK Toán 12 Nâng cao
- SBT Toán lớp 12
- SGK Toán lớp 12
Vật Lý
- SBT Vật lí 12 Nâng cao
- SGK Vật lí lớp 12 Nâng cao
- SBT Vật lí lớp 12
- SGK Vật lí lớp 12
- Giải môn Vật lí lớp 12
Hóa Học
- Đề thi, đề kiểm tra Hóa lớp 12
- SBT Hóa học 12 Nâng cao
- SGK Hóa học lớp 12 Nâng cao
- SBT Hóa lớp 12
- SGK Hóa lớp 12
Ngữ Văn
- Đề thi, đề kiểm tra Ngữ Văn 12 mới
- Soạn văn 12
- SBT Ngữ văn lớp 12
- Luyện dạng đọc hiểu
- Văn mẫu 12
- Soạn văn 12 chi tiết
- Soạn văn ngắn gọn lớp 12
- Soạn văn 12 siêu ngắn
- Bài soạn văn lớp 12 siêu ngắn
- Bài soạn văn 12
Lịch Sử
Địa Lý
Sinh Học
- Đề thi, đề kiểm tra Sinh lớp 12
- SGK Sinh lớp 12 Nâng cao
- SBT Sinh lớp 12
- SGK Sinh lớp 12
- Giải môn Sinh học lớp 12
GDCD
Tin Học
Tiếng Anh
- Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh 12 mới
- SBT Tiếng Anh lớp 12
- Ngữ pháp Tiếng Anh
- SGK Tiếng Anh 12
- SBT Tiếng Anh lớp 12 mới
- SGK Tiếng Anh 12 Mới