Lesson 1 - Unit 10. New Ways to Learn - SBT Tiếng Anh 10 iLearn Smart World
Bài làm:
a
a. Unscramble the words.
(Sắp xếp lại từ.)
Lời giải chi tiết:
1. e-learning: học trực tuyến
2. robot: rô bốt
3. virtual classroom: lớp học ảo
4. app: ứng dụng
5. artificial intelligence: trí tuệ nhân tạo
6. prediction: dự đoán
7. interactive whiteboard: bảng tương tác
b
b. Match the words in Task a. with the correct definitions.
(Kết hợp các từ trong Task a. với các định nghĩa chính xác.)
1. a piece of software you download to a phone or computer to learn from, play with, watch, and so on |
___________ |
2. computer systems that can do jobs that people do |
___________ |
3. a kind of education, usually over the internet |
___________ |
4. a guess about the future |
___________ |
5. You can find this screen at the front of some classrooms. |
___________ |
6. a machine that looks like a person |
___________ |
7. an online space where students can learn with a teacher at the same time |
___________ |
Lời giải chi tiết:
1. a piece of software you download to a phone or computer to learn from, play with, watch, and so on (một phần mềm bạn tải xuống điện thoại hoặc máy tính để học, chơi, xem, v.v.)
=> app (ứng dụng)
2. computer systems that can do jobs that people do (hệ thống máy tính có thể làm những công việc mà con người làm)
=> artificial intelligence (trí tuệ nhân tạo)
3. a kind of education, usually over the internet (một loại hình giáo dục, thường là qua internet)
=> e-learning (học trực tuyến)
4. a guess about the future (dự đoán về tương lai)
=> prediction (dự đoán)
5. You can find this screen at the front of some classrooms. (Bạn có thể tìm thấy màn hình này ở phía trước của một số lớp học.)
=> interactive whiteboard (bảng tương tác)
6. a machine that looks like a person (một cái máy trông giống như một con người)
=> robot (rô bốt)
7. an online space where students can learn with a teacher at the same time (một không gian trực tuyến nơi học sinh có thể học với giáo viên cùng một lúc)
=> virtual classroom (lớp học ảo)
a
a. Read the article and answer the questions.
(Đọc bài viết và trả lời các câu hỏi.)
1. Who thinks people will use technology to help them learn?
2. Who thinks people will use technology so they don’t have to learn?
“Learning and education will change in some ways over the next thirty years. For one, we will see e-learning become more important. I think this will replace many university courses. I don’t think the education of young children will change all that much, however. Kids will still go to school, and they will still have teachers to help them learn. It’s possible we will see robot teaching assistants in classes, but I don’t think artificial intelligence will be able to replace our need for real people helping us.
For adults, though, there will be more opportunities for education through e-learning apps. These apps will improve greatly due to new devices that will be cheap, powerful, and convenient to use. I think the future will be better than the past, but we have to work hard to make that happen.”
Clare Fontaine, Author of Imagine The Future
“The future is already here! At OWG we’ve studied how the mind works for a long time. You’re going to have learning that is automatic and downloaded straight into your brain from the internet. We’re all going to use artificial intelligence instead of our own intelligence. Pretty soon we’re going to have a world where everyone’s thinking the same thoughts and saying the same things. We’re still working on some of the technology, but my prediction is that we’re going to see this happen very soon. I can’t wait!”
Dexter Sprockett, Imagineer, One Weird Group
Phương pháp giải:
Tạm dịch:
1. Ai nghĩ rằng mọi người sẽ sử dụng công nghệ để giúp họ học tập?
2. Ai nghĩ rằng mọi người sẽ sử dụng công nghệ để họ không phải học?
“Học tập và giáo dục sẽ thay đổi theo một số cách trong ba mươi năm tới. Đầu tiên, chúng ta sẽ thấy e-learning trở nên quan trọng hơn. Tôi nghĩ rằng điều này sẽ thay thế nhiều khóa học đại học. Tuy nhiên, tôi không nghĩ việc giáo dục trẻ nhỏ sẽ thay đổi nhiều như vậy. Trẻ em vẫn sẽ đến trường, và chúng vẫn sẽ có giáo viên giúp chúng học. Có thể chúng ta sẽ thấy trợ lý giảng dạy bằng robot trong các lớp học, nhưng tôi không nghĩ rằng trí thông minh nhân tạo sẽ có thể thay thế nhu cầu của chúng ta về những người thực sự giúp đỡ chúng ta.
Tuy nhiên, đối với người lớn, sẽ có nhiều cơ hội hơn để giáo dục thông qua các ứng dụng học tập điện tử. Các ứng dụng này sẽ cải thiện rất nhiều do các thiết bị mới sẽ rẻ, mạnh và thuận tiện để sử dụng. Tôi nghĩ rằng tương lai sẽ tốt hơn quá khứ, nhưng chúng tôi phải làm việc chăm chỉ để biến điều đó thành hiện thực ”.
Clare Fontaine, Tác giả của Imagine The Future
“Tương lai đã ở đây! Tại OWG, chúng tôi đã nghiên cứu cách thức hoạt động của tâm trí trong một thời gian dài. Bạn sẽ có quá trình học tập tự động và tải thẳng vào não của bạn từ internet. Tất cả chúng ta sẽ sử dụng trí thông minh nhân tạo thay vì trí thông minh của chính mình. Chẳng bao lâu nữa, chúng ta sẽ có một thế giới nơi mọi người đều có cùng suy nghĩ và nói những điều giống nhau. Chúng tôi vẫn đang nghiên cứu một số công nghệ, nhưng dự đoán của tôi là chúng tôi sẽ sớm thấy điều này xảy ra. Tôi không thể đợi! ”
Dexter Sprockett, Người tưởng tượng, Một nhóm kỳ lạ
Lời giải chi tiết:
1. Clare Fontaine thinks people will use technology to help them learn.
(Clare Fontaine cho rằng mọi người sẽ sử dụng công nghệ để giúp họ học hỏi.)
Thông tin:For one, we will see e-learning become more important. I think this will replace many university courses./Kids will still go to school, and they will still have teachers to help them learn. It’s possible we will see robot teaching assistants in classes, but I don’t think artificial intelligence will be able to replace our need for real people helping us./For adults, though, there will be more opportunities for education through e-learning apps.
(Đầu tiên, chúng ta sẽ thấy e-learning trở nên quan trọng hơn. Tôi nghĩ rằng điều này sẽ thay thế nhiều khóa học đại học./Trẻ em vẫn sẽ đến trường, và chúng vẫn sẽ có giáo viên giúp chúng học. Có thể chúng ta sẽ thấy trợ lý giảng dạy bằng robot trong các lớp học, nhưng tôi không nghĩ rằng trí thông minh nhân tạo sẽ có thể thay thế nhu cầu của chúng ta về những người thực sự giúp đỡ chúng ta./Tuy nhiên, đối với người lớn, sẽ có nhiều cơ hội hơn để giáo dục thông qua các ứng dụng học tập điện tử.)
2. Dexter Sprockett thinks people will use technology so they don’t have to learn.
(Dexter Sprockett cho rằng mọi người sẽ sử dụng công nghệ để họ không cần phải học.)
Thông tin:We’re all going to use artificial intelligence instead of our own intelligence. Pretty soon we’re going to have a world where everyone’s thinking the same thoughts and saying the same things.
(Bạn sẽ có quá trình học tập tự động và tải thẳng vào não của bạn từ internet. Tất cả chúng ta sẽ sử dụng trí thông minh nhân tạo thay vì trí thông minh của chính mình. Chẳng bao lâu nữa, chúng ta sẽ có một thế giới nơi mọi người đều có cùng suy nghĩ và nói những điều giống nhau.)
b
b. Read again and write C for Clare, D for Dexter, or N for neither.
(Đọc lại và viết C cho Clare, D cho Dexter hoặc N cho cả hai.)
1. Who thinks there will be robot teachers in classes?___________
2. Who thinks artificial intelligence will replace human intelligence?___________
3. Who doesn’t think schools will be very different?___________
4. Who thinks apps will help people learn?___________
Lời giải chi tiết:
1. Who thinks there will be robot teachers in classes? => N
(Ai nghĩ rằng sẽ có giáo viên robot trong các lớp học? => N)
Thông tin:It’s possible we will see robot teaching assistants in classes, but I don’t think artificial intelligence will be able to replace our need for real people helping us. (Clare)/You’re going to have learning that is automatic and downloaded straight into your brain from the internet. We’re all going to use artificial intelligence instead of our own intelligence. (Dexter)
(Có thể chúng ta sẽ thấy trợ lý giảng dạy bằng robot trong các lớp học, nhưng tôi không nghĩ rằng trí thông minh nhân tạo sẽ có thể thay thế nhu cầu của chúng ta về những người thực sự giúp đỡ chúng ta. (Clare) / Bạn sẽ có quá trình học tập tự động và tải thẳng vào não của bạn từ internet. Tất cả chúng ta sẽ sử dụng trí thông minh nhân tạo thay vì trí thông minh của chính mình. (Dexter))
2. Who thinks artificial intelligence will replace human intelligence? => D
(Ai nghĩ rằng trí tuệ nhân tạo sẽ thay thế trí tuệ con người? => D)
Thông tin:You’re going to have learning that is automatic and downloaded straight into your brain from the internet. We’re all going to use artificial intelligence instead of our own intelligence.
(Bạn sẽ có quá trình học tập tự động và tải thẳng vào não của bạn từ internet. Tất cả chúng ta sẽ sử dụng trí thông minh nhân tạo thay vì trí thông minh của chính mình.)
3. Who doesn’t think schools will be very different? => C
(Ai không nghĩ rằng các trường học sẽ rất khác biệt? => C)
Thông tin:I think this will replace many university courses. I don’t think the education of young children will change all that much, however. Kids will still go to school, and they will still have teachers to help them learn.
(Tôi nghĩ rằng điều này sẽ thay thế nhiều khóa học đại học. Tuy nhiên, tôi không nghĩ việc giáo dục trẻ nhỏ sẽ thay đổi nhiều như vậy. Trẻ em vẫn sẽ đến trường, và chúng vẫn sẽ có giáo viên giúp chúng học.)
4. Who thinks apps will help people learn?=> C
(Ai nghĩ rằng ứng dụng sẽ giúp mọi người học tập? => C)
Thông tin:For adults, though, there will be more opportunities for education through e-learning apps. These apps will improve greatly due to new devices that will be cheap, powerful, and convenient to use.
(Tuy nhiên, đối với người lớn, sẽ có nhiều cơ hội hơn để giáo dục thông qua các ứng dụng học tập điện tử. Các ứng dụng này sẽ cải thiện rất nhiều do các thiết bị mới sẽ rẻ, mạnh và thuận tiện để sử dụng.)
a
a. Read and circle.
(Đọc và khoanh tròn)
1. Look out! You will/are going to drop the dishes.
2. I’m looking for my phone. Maybe I am going to/will find it.
3. I am going to/will start an e-learning course next week. I signed up last night.
4. I feel really bad. I think I will/am going to be sick.
5. Be careful! You are going to/will fall.
6. I hope next year will/is going to be better.
Lời giải chi tiết:
1. Look out! You are going to drop the dishes.
(Nhìn kìa! Bạn sẽ làm rơi các món ăn.)
2. I’m looking for my phone. Maybe I will find it.
(Tôi đang tìm kiếm điện thoại của mình. Có lẽ tôi sẽ tìm thấy nó.)
3. I am going to start an e-learning course next week. I signed up last night.
(Tôi sẽ bắt đầu một khóa học điện tử vào tuần tới. Tôi đã đăng ký tối qua.)
4. I feel really bad. I think I am going to be sick.
(Tôi cảm thấy thực sự tồi tệ. Tôi nghĩ rằng tôi sẽ bị ốm.)
5. Be careful! You are going to fall.
(Hãy cẩn thận! Bạn sẽ rơi.)
6. I hope next year will be better.
(Tôi hy vọng năm sau sẽ tốt hơn.)
b
b. Fill in the blanks with the correct form of be going to or will.
(Điền vào chỗ trống với hình thức chính xác của “be going to” hoặc “will”.)
1. In 2050, I think we ________ connect to the internet using artificial intelligence.
2. The apps we tried worked really well, so we __________ use more of them.
3. In the future, students ___________ have to remember facts anymore.
4. My teacher told us that our class ____________ get an interactive whiteboard next month.
5. Our school __________ use an e-learning app in classes soon.
6. I hope that one day we _________ see robot teachers in all schools.
Lời giải chi tiết:
1. will |
2. are going to |
3. won’t |
4. is going to |
5. is going to |
6. will |
1. In 2050, I think we will connect to the internet using artificial intelligence.
(Vào năm 2050, tôi nghĩ rằng chúng ta sẽ kết nối internet bằng trí tuệ nhân tạo.)
2. The apps we tried worked really well, so we are going to use more of them.
(Các ứng dụng chúng tôi đã thử hoạt động thực sự tốt, vì vậy chúng tôi sẽ sử dụng nhiều hơn trong số chúng.)
3. In the future, students won’t have to remember facts anymore.
(Trong tương lai, học sinh sẽ không phải nhớ các sự kiện nữa.)
4. My teacher told us that our class is going to get an interactive whiteboard next month.
(Giáo viên của tôi nói với chúng tôi rằng lớp của chúng tôi sẽ nhận được một bảng tương tác vào tháng tới.)
5. Our school is going to use an e-learning app in classes soon.
(Trường học của chúng tôi sẽ sớm sử dụng ứng dụng học tập điện tử trong các lớp học.)
6. I hope that one day we will see robot teachers in all schools.
(Tôi hy vọng rằng một ngày nào đó chúng ta sẽ thấy các giáo viên robot ở tất cả các trường học.)
Writing
Write a paragraph giving your own predictions about the future. Use the ideas in the box to help you or your own ideas. Use will and be going to. Write 120 to 150 words.
(Viết một đoạn văn đưa ra dự đoán của riêng bạn về tương lai. Sử dụng các ý tưởng trong hộp để giúp bạn hoặc ý tưởng của riêng bạn. Sử dụng will và sắp tới. Viết 120 đến 150 từ.)
Technology |
Teachers |
Schools |
Classroom |
Apps |
I think modern technology will change the future of education. For example, tests at the end of the school year will no longer exist. Teachers will be able to check every student’s work on digital tools. Every student will have a smart phone so they can search for what they need anytime and anywhere. Many schools will possibly replace interactive whiteboards with invisible 3D screens for better quality. Learning apps have already started to become popular, so I think in future we are going to see this type of learning be very common in classrooms. Maybe in a few years, there won’t be any more textbooks or even teachers. Students will use tablets with learning apps in their homes, and teachers will teach using video chat.
Tạm dịch:
Technology (Công nghệ) |
Teachers (Giáo viên) |
Schools (Trường học) |
Classroom (Lớp học) |
Apps (Ứng dụng) |
Tôi nghĩ rằng công nghệ hiện đại sẽ thay đổi tương lai của giáo dục. Ví dụ, các bài kiểm tra cuối năm học sẽ không còn nữa. Giáo viên sẽ có thể kiểm tra công việc của mọi học sinh trên các công cụ kỹ thuật số. Mỗi sinh viên sẽ có một điện thoại thông minh để họ có thể tìm kiếm những gì họ cần bất cứ lúc nào và bất cứ nơi nào. Nhiều trường có thể sẽ thay thế bảng tương tác bằng màn hình 3D vô hình để có chất lượng tốt hơn. Các ứng dụng học tập đã bắt đầu trở nên phổ biến, vì vậy tôi nghĩ trong tương lai chúng ta sẽ thấy loại hình học tập này rất phổ biến trong các lớp học. Có thể trong một vài năm nữa, sẽ không còn sách giáo khoa hay thậm chí là giáo viên nữa. Học sinh sẽ sử dụng máy tính bảng có ứng dụng học tập trong nhà của họ và giáo viên sẽ dạy bằng trò chuyện video.
Xem thêm Bài tập & Lời giải
Trong bài: Unit 10: New Ways to Learn
Xem thêm lời giải SBT Tiếng Anh 10 - iLearn Smart World
Để học tốt SBT Tiếng Anh 10 - iLearn Smart World, loạt bài giải bài tập SBT Tiếng Anh 10 - iLearn Smart World đầy đủ kiến thức, lý thuyết và bài tập được biên soạn bám sát theo nội dung sách giáo khoa Lớp 10.
Lớp 10 | Các môn học Lớp 10 | Giải bài tập, đề kiểm tra, đề thi Lớp 10 chọn lọc
Danh sách các môn học Lớp 10 được biên soạn theo sách giáo khoa mới của bộ giáo dục đào tạo. Kèm theo lời giải sách bài tập, sách giáo khoa, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và học kì 2 năm học 2024 ngắn gọn, chi tiết dễ hiểu.
Toán Học
- Đề thi, đề kiểm tra Toán lớp 10 - Cánh diều
- Đề thi, đề kiểm tra Toán lớp 10 - Chân trời sáng tạo
- Đề thi, đề kiểm tra Toán lớp 10 - Kết nối tri thức
- SBT Toán 10 - Cánh Diều
- Chuyên đề học tập Toán 10 - Cánh diều
- Chuyên đề học tập Toán 10 - Chân trời sáng tạo
- Chuyên đề học tập Toán 10 - Kết nối tri thức
- SBT Toán 10 - Chân trời sáng tạo
- SBT Toán 10 - Kết nối tri thức
- SGK Toán 10 - Cánh diều
- SGK Toán 10 - Chân trời sáng tạo
- SGK Toán 10 - Kết nối tri thức
- SBT Toán 10 Nâng cao
- SGK Toán 10 Nâng cao
- SBT Toán lớp 10
- Giải môn Hình học lớp 10
Vật Lý
- SBT Vật lí 10 - Chân trời sáng tạo
- SBT Vật lí 10 - Kết nối tri thức
- SGK Vật Lí 10 - Cánh diều
- SGK Vật Lí 10 - Chân trời sáng tạo
- SGK Vật Lí 10 - Kết nối tri thức
- SGK Vật lí lớp 10 Nâng cao
- SBT Vật lí lớp 10
- SGK Vật lí lớp 10
- Giải môn Vật lí lớp 10
Hóa Học
- Đề thi, đề kiểm tra Hóa lớp 10 – Cánh diều
- Đề thi, đề kiểm tra Hóa lớp 10 – Chân tròi sáng tạo
- Đề thi, đề kiểm tra Hóa lớp 10 – Kết nối tri thức
- Chuyên đề học tập Hóa 10 - Cánh diều
- Chuyên đề học tập Hóa 10 – Chân trời sáng tạo
- Chuyên đề học tập Hóa 10 - Kết nối tri thức
- SBT Hóa 10 - Chân trời sáng tạo
- SBT Hóa 10 - Kết nối tri thức
- SGK Hóa 10 - Cánh diều
- SGK Hóa 10 - Chân trời sáng tạo
- SGK Hóa 10 - Kết nối tri thức
- SBT Hóa học 10 Nâng cao
- SGK Hóa học lớp 10 Nâng cao
- SBT Hóa lớp 10
- SGK Hóa lớp 10
- Giải môn Hóa học lớp 10
Ngữ Văn
- Đề thi, đề kiểm tra Văn 10 - Cánh diều
- Đề thi, đề kiểm tra Văn 10 - Chân trời sáng tạo
- Đề thi, đề kiểm tra Văn 10 - Kết nối tri thức
- SBT Văn 10 - Cánh diều
- SBT Văn 10 - Chân trời sáng tạo
- SBT Văn 10 - Kết nối tri thức
- Soạn văn 10 - Cánh Diều - chi tiết
- Soạn văn 10 - Cánh Diều - siêu ngắn
- Soạn văn 10 - Chân trời sáng tạo - chi tiết
- Soạn văn 10 - Chân trời sáng tạo - siêu ngắn
- Soạn văn 10 - Kết nối tri thức - chi tiết
- Soạn văn 10 - Kết nối tri thức - siêu ngắn
- Soạn văn 10
- SBT Ngữ văn lớp 10
- Văn mẫu 10
- Soạn văn 10 chi tiết
- Soạn văn ngắn gọn lớp 10
- Soạn văn 10 siêu ngắn
- Bài soạn văn lớp 10 siêu ngắn
- Bài soạn văn 10
- Bài văn mẫu 10
Lịch Sử
Địa Lý
- SBT Địa lí 10 - Chân trời sáng tạo
- SBT Địa lí 10 - Kết nối tri thức
- SGK Địa lí lớp 10 - Cánh Diều
- SGK Địa lí lớp 10 - Kết nối tri thức
- SGK Địa lí lớp 10 - Chân trời sáng tạo
- Tập bản đồ Địa lí lớp 10
- SBT Địa lí lớp 10
- SGK Địa lí lớp 10
- Giải môn Địa lí lớp 10
Sinh Học
- Đề thi, đề kiểm tra Sinh lớp 10 - Cánh diều
- Đề thi, đề kiểm tra Sinh lớp 10 - Chân trời sáng tạo
- Đề thi, đề kiểm tra Sinh lớp 10 - Kết nối tri thức
- Chuyên đề học tập Sinh 10 - Chân trời sáng tạo
- Chuyên đề học tập Sinh 10 - Kết nối tri thức
- SBT Sinh lớp 10 - Cánh diều
- SBT Sinh lớp 10 - Chân trời sáng tạo
- SBT Sinh lớp 10 - Kết nối tri thức
- SGK Sinh 10 - Cánh diều
- SGK Sinh 10 - Chân trời sáng tạo
- SGK Sinh 10 - Kết nối tri thức
- SGK Sinh lớp 10 Nâng cao
- SBT Sinh lớp 10
- Giải môn Sinh học lớp 10
GDCD
- SGK Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 - Cánh diều
- SGK Giáo dục quốc phòng và an ninh 10 - Kết nối tri thức
- SGK Giáo dục thể chất 10 - Cánh diều
- SGK Giáo dục thể chất 10 - Kết nối tri thức
- SGK Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Cánh diều
- SGK Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Chân trời sáng tạo
- SGK Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 - Kết nối tri thức
- Giải môn Giáo dục công dân lớp 10
Tin Học
- SBT Tin học 10 - Kết nối tri thức
- SGK Tin học 10 - Cánh Diều
- SGK Tin học 10 - Kết nối tri thức
- SGK Tin học lớp 10
Tiếng Anh
- Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh lớp 10 - English Discovery
- Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh lớp 10 - Bright
- Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh lớp 10 - iLearn Smart World
- Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh lớp 10 - Friends Global
- Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh lớp 10 - Global Success
- SBT Tiếng Anh 10 - English Discovery
- SBT Tiếng Anh 10 - Bright
- SBT Tiếng Anh 10 - iLearn Smart World
- SBT Tiếng Anh 10 - Friends Global (Chân trời sáng tạo)
- SBT Tiếng Anh 10 - Global Success (Kết nối tri thức)
- Tiếng Anh 10 - Bright
- Tiếng Anh 10 - Explore New Worlds
- Tiếng Anh 10 - English Discovery
- Tiếng Anh 10 - iLearn Smart World
- Tiếng Anh 10 - Friends Global
- Tiếng Anh 10 - Global Success
- SBT Tiếng Anh lớp 10
- SGK Tiếng Anh lớp 10
- SBT Tiếng Anh lớp 10 mới
- SGK Tiếng Anh lớp 10 Mới