Giải GDCD 6 bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội

Hướng dẫn giải, tóm tắt nội dung bài học và làm bài tập bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội - trang 23 GDCD lớp 6. Tất cả các kiến thức trong bài học này đều được tóm tắt ngắn gọn, dễ học. Tất cả hệ thống bài tập đều được giải đáp cẩn thận, chi tiết. Chúng ta tham khảo để học tốt GDCD 6 bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội nhé.


I. TÓM TẮT NỘI DUNG BÀI HỌC

Khái niệm:

  • Tích cực là luôn luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập, làm việc và rèn luyện.
  • Tự giác là chủ động làm việc, học tập, không cần ai nhắc nhở, giám sát.

Ý nghĩa:

  • Mở rộng sự hiểu biết về mọi mặt
  • Rèn luyện được kĩ năng cần thiết cho bản thân
  • Góp phần xây dựng quan hệ tập thể lành mạnh, thân ái.
  • Được mọi người tôn trọng và quý mến.

Rèn luyện:

  • Mỗi người xây dựng cho mình một ước mơ
  • Phải quyết tâm thực hiện kế hoạch đã định để học giỏi và tham gia tích cực các hoạt động tập thể và xã hội.
  • Không ngại khó khăn và trốn tránh những công việc chung.

II. HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌC

Câu a: Đánh dấu X vào ô trống tương ứng với các biểu hiện tích cực tham gia....

Đánh dấu X vào ô trống tương ứng với các biểu hiện tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội?

  • Tích cực tham gia dọn vệ sinh nơi công cộng
  • Tham gia văn nghệ, thể dục thể thao của trường
  • Hưởng ứng phong trào ủng hộ đồng bào bị thiên tai
  • Tham gia các câu lạc bộ học tập
  • Là thành viên hội chữ thập đỏ
  • Nhận chăm sóc cây hoa nơi công cộng
  • Tham gia đội tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội
  • Tự giác tham gia các hoạt động của lớp
  • Trời mưa không đến sinh hoạt đội
  • Tham gia phụ trách sao nhi đồng
  • Ở nhà chơi không đi cắm trại cùng lớp
  • Đi thăm thầy cô, giáo cũ với các bạn cùng lớp

Trả lời:

Các biểu hiện tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội:

  • Tích cực tham gia dọn vệ sinh nơi công cộng
  • Tham gia văn nghệ, thể dục thể thao của trường
  • Hưởng ứng phong trào ủng hộ đồng bào bị thiên tai
  • Tham gia các câu lạc bộ học tập
  • Là thành viên hội chữ thập đỏ
  • Nhận chăm sóc cây hoa nơi công cộng
  • Tham gia đội tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội
  • Tự giác tham gia các hoạt động của lớp
  • Tham gia phụ trách sao nhi đồng
  • Đi thăm thầy cô, giáo cũ với các bạn cùng lớp

Câu b: Tuấn rủ Phương đi xem đá bóng để cổ vũ cho đội ở trường. Phương từ chối....

Tuấn rủ Phương đi xem đá bóng để cổ vũ cho đội ở trường. Phương từ chối không đi vì đang ngủ. Tuấn rủ các bạn khác đi cùng. Em có nhận xét gì về việc làm của Tuấn và sự từ chối của Phương?

Trả lời:

  • Việc làm của Tuấn thể hiện Tuấn là người có ý thức tập thể, đi cổ vũ cho đội bóng của trường, thể hiện tinh thần đồng đội, tinh thần tập thể và đó cũng là trách nhiệm của mọi người để động viên tinh thần chiến đấu cho đội bóng của trường.
  • Việc Phương từ chối là Phương không có ý thứ tập thể, chỉ biết nghĩ về mình. Việc làm của Phương đáng chế trách.

Câu c: Em hãy nêu những biểu hiện của việc tham gia tích cực hoạt động...

Em hãy nêu những biểu hiện của việc tham gia tích cực hoạt động tập thể và hoạt động xã hội?

Trả lời:

  • Tham gia phong trào văn nghệ, thể dục thể thao của trường.
  • Tham gia hoạt động Sao nhi đồng ở trường tiểu học
  • Hưởng ứng phong trào ủng hộ đồng bảo bị thiên tai lũ lụt.
  • Tham gia vệ sinh đường phố, đường làng ngõ xóm…

Câu d: Em hãy nêu những biểu hiện của tính tự giác trong hoạt động tập thể....

Em hãy nêu những biểu hiện của tính tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội?

Trả lời:

  • Cùng các bạn chặt tre chuẩn bị cắm trại làm cổng trạo
  • Sau giờ học chăm sóc cây mà lớp nhận chăm sóc
  • Tiết kiệm tiền ăn sáng ủng hộ các bạn có hoàn cảnh khó khăn
  • Đóng góp quần áo, sách vở cho các bạn khó khăn ở miền núi
  • Tham gia vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
@2018 ban quyền thuộc về soanvan.net