A. Hoạt động cơ bản - Bài 97 : Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ
Bài làm:
Câu 1
Quan sát bản đồ ở trang 89 và cho biết:
a) Bản đồ có tỉ lệ bao nhiêu ?
b) Tỉ lệ bản đồ cho ta biết điều gì ?
c) Nếu độ dài thu nhỏ trên bản đồ là 1cm thì độ dài thật là bao nhiêu ?
d) Nếu độ dài thu nhỏ trên bản đồ là 5cm thì độ dài thật là bao nhiêu ?
e) Nếu độ dài thật là 20km thì trên bản đồ đó, độ dài thu nhỏ là bao nhiêu xăng ti mét ?
g) Nếu độ dài thật là 4km thì trên bản đồ đó, độ dài thu nhỏ là bao nhiêu mi-li-mét ?
Phương pháp giải:
- Đọc thông tin về tỉ lệ bản đồ trên hình ảnh đã cho.
- Vận dụng kiến thức về tỉ lệ bản đồ đã học
- Với bản đồ có tỉ lệ 1: 2 000 000, muốn tìm độ dài thật ta lấy độ dài thu nhỏ nhân với 2 000 000.
Sau đó có thể đổi sang đơn vị khác nếu cần.
- Với bản đồ có tỉ lệ 1: 2 000 000, muốn tìm độ dài thu nhỏ ta lấy độ dài thật chia cho 2 000 000.
Chú ý : Các số liệu cần cùng đơn vị đo.
Lời giải chi tiết:
a) Bản đồ có tỉ lệ là: 1 : 2 000 000
b) Tỉ lệ bản đồ cho ta biết vùng trung du và miền núi phía Bắc, vùng đồng bằng sông Hồng được vẽ thu nhỏ 2 000 000 lần so với thực tế.
c) Nếu độ dài thu nhỏ trên bản đồ là 1cm thì độ dài thật là 2 000 000 cm
d) Nếu độ dài thu nhỏ trên bản đồ là 5cm thì độ dài thật là: 2 000 000cm x 5 = 10 000 000cm
e) Đổi 20km = 2 000 000cm
Ta có : 2 000 000 : 2 000 000 = 1
Vậy nếu độ dài thật là 20km thì trên bản đồ đó, độ dài thu nhỏ là: 1cm.
g) Đổi 4km = 4 000 000mm
Ta có : 4 000 000 : 2 000 000 = 2
Nếu độ dài thật là 4km thì trên bản đồ đó, độ dài thu nhỏ là: 2mm.
Câu 2
Đọc kĩ nội dung sau và nghe thầy/cô giáo hướng dẫn
Bài toán 1 : Bản đồ Trường Mầm non xã Thắng Lợi vẽ theo tỉ lệ 1 : 300.
Trên bản đồ, cổng trường rộng 2cm (Khoảng cách từ A đến B). Hỏi chiều rộng thật của cổng trường là mấy mét ?
Bài toán 2 : Khoảng cách giữa hai điểm A và B trên sân trường là 20m. Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 500, khoảng cách giữa hai điểm đó là mấy xăng-ti-mét ?
Lời giải chi tiết:
Bài toán 1:
Chiều rộng thật của cổng trường là :
2 × 300 = 600 (cm)
600cm = 6m
Đáp số : 6m.
Bài toán 2:
20m = 2000cm
Khoảng cách giữa hai điểm A và B trên bản đồ là :
2000 : 500 = 4 (cm)
Đáp số : 4cm.
Câu 3
Em hãy viết số thích hợp vào chỗ chấm :
Phương pháp giải:
Với bản đồ có tỉ lệ 1: 500 000, muốn tìm độ dài thật ta lấy độ dài thu nhỏ nhân với 500 000.
Muốn tìm độ dài thu nhỏ ta lấy độ dài thật chia cho 500.
Các câu khác làm tương tự.
Lời giải chi tiết:
Xemloigiai.com
Xem thêm Bài tập & Lời giải
Trong bài: Bài 97 : Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ
Xem thêm lời giải VNEN Toán lớp 4
VNEN Toán 4 - Tập 1
- 👉 Chương 1 : Số tự nhiên. Bảng đơn vị đo khối lượng
- 👉 Chương 2 : Bốn phép tính với các số tự nhiên. Hình học
- 👉 Chương 3 : Dấu hiệu chia hết cho 2, 5, 9, 3. Giới thiệu hình bình hành
VNEN Toán 4 - Tập 2
Lớp 4 | Các môn học Lớp 4 | Giải bài tập, đề kiểm tra, đề thi Lớp 4 chọn lọc
Danh sách các môn học Lớp 4 được biên soạn theo sách giáo khoa mới của bộ giáo dục đào tạo. Kèm theo lời giải sách bài tập, sách giáo khoa, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và học kì 2 năm học 2024 ngắn gọn, chi tiết dễ hiểu.
Toán Học
- Đề thi, đề kiểm tra Toán lớp 4
- Bài tập phát triển năng lực Toán lớp 4
- Bài tập cuối tuần Toán 4
- Cùng em học toán lớp 4
- Vở bài tập Toán 4
- Cùng em học Toán 4
- VNEN Toán lớp 4
- SGK Toán lớp 4
Tiếng Việt
- Trắc nghiệm Tiếng Việt 4
- Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 4
- Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4
- Cùng em học Tiếng Việt 4
- VNEN Tiếng Việt lớp 4
- SGK Tiếng Việt 4
Ngữ Văn
Lịch Sử
Địa Lý
Đạo Đức
Tin Học
Tiếng Anh
- Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh lớp 4
- SBT Tiếng Anh lớp 4
- SBT Tiếng Anh lớp 4 mới
- Family & Friends Special Grade 4
- SGK Tiếng Anh lớp 4 Mới