B. Hoạt động thực hành - Bài 88 : Chia số đo thời gian cho một số

Giải Bài 88 : Chia số đo thời gian cho một số phần hoạt động thực hành trang 78 sách VNEN toán lớp 5 với lời giải dễ hiểu

Bài làm:

Câu 1

Tính:

a) 48 phút 24 giây : 4

   70 giờ 40 phút : 5

b) 19 giờ 48 phút : 9

     26,6 phút : 7

Phương pháp giải:

- Ta đặt tính như đối với phép chia các số tự nhiên.

- Chia từng số đo ở số bị chia cho số chia (theo thứ tự từ trái sang phải).

- Khi tính sau mỗi kết quả ta phải ghi đơn vị đo tương ứng.

Lời giải chi tiết:


Câu 2

 Một người thợ xây làm việc từ 7 giờ 30 phút đến 11 giờ 30 phút thì xây được 5m2 tường. Hỏi để người đó xây được 1m2 tường như thế, trung bình phải mất bao nhiêu phút ?

Phương pháp giải:

- Tính thời gian người đó xây được 5mtường ta thực hiện phép tính 11 giờ 30 phút – 7 giờ 30 phút.

- Đổi số đo vừa tìm được sang đơn vị đo là phút.

- Tính thời gian người đó xây được 1m2 tường ta lấy thời gian người đó xây được 5mtường chia cho 5.

Lời giải chi tiết:

Thời gian người thợ đó xây được 5m2 tường là :

   11 giờ 30 phút  – 7 giờ 30 phút = 4 giờ

Đổi: 4 giờ = 240 phút

Trung bình để xây được 1m2 tường mất số phút là :

             240 phút : 5 = 48 (phút)

                        Đáp số: 48 phút.

Xemloigiai.com

Xem thêm lời giải VNEN Toán lớp 5

Giải sách hướng dẫn học Toán lớp 5 VNEN với lời giải chi tiết dễ hiểu kèm phương pháp cho tất cả các bài, hoạt động và các trang trong sách

VNEN Toán 5 - Tập 1

VNEN Toán 5 - Tập 2

Chương 1 : Ôn tập và bổ sung về phân số. giải toán liên quan đến tỉ lệ. Bảng đơn vị đo diện tích

Chương 2 : Số thập phân. Các phép tính với số thập phân

Chương 3 : Hình học

Chương 4 : Số đo thời gian. Toán chuyển động đều

Chương 5 : Ôn tập

Lớp 5 | Các môn học Lớp 5 | Giải bài tập, đề kiểm tra, đề thi Lớp 5 chọn lọc

Danh sách các môn học Lớp 5 được biên soạn theo sách giáo khoa mới của bộ giáo dục đào tạo. Kèm theo lời giải sách bài tập, sách giáo khoa, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và học kì 2 năm học 2024 ngắn gọn, chi tiết dễ hiểu.