Hãy phân tích đoạn trích Cha vẫn cương quyết không chuyển chăng! để làm nổi rõ tính kịch và tư tưởng của Sile trong vở Âm mưu và tình yêu.
Đề bài
Hãy phân tích đoạn trích Cha vẫn cương quyết không chuyển chăng! để làm nổi rõ tính kịch và tư tưởng của Sile trong vở Âm mưu và tình yêu.
Lời giải chi tiết
Như một người hấp hối yêu cuộc đời mình sắp mất; khi đã bị tước đoạt tự do và dân chủ, người ta mới cuống cuồng đấu tranh cho những gì mình đã từng có... cuộc đời cứ lặng lẽ trôi theo những dòng chảy nghịch lý như thế. Bảy năm trong một chế độ nhà trường khắc nghiệt và tàn ác không những không làm dịu đi ngọn lửa trong một con người mà trái lại càng làm cho nó bùng lên dữ dội. Bảy năm là một khoảng thời gian tuy ngắn ngủi trong suốt một thế kỉ ốm yếu "chết tiệt" nhưng cũng đủ hâm nóng một con tim tràn đầy nhiệt huyết và làm nảy nở một thiên tài. Ngòi bút của Sile, thiên tài của Sile đã ra đời trong hoàn cảnh của một nước Đức đang chìm đắm trong bóng đêm của chế độ phong kiến mà nhất thiết phải có người khơi gợi những gì tất yếu thuộc về nền tảng của đạo đức và chân lý.
Là một trong những tác phẩm tiêu biểu cho trái tim hừng hực khát vọng tự do và ý chí quật cường, Âm mưu và tình yêu của Sile dường như sẽ tồn tại vĩnh hằng. Trong bối cảnh nhỏ của sàn diễn, tất cả những điều tốt đẹp nhất và xấu xa nhất của xã hội cùng hiện hữu bên nhau. Hình ảnh một nước Đức rối ren và đầy phức tạp được thu nhỏ trước mắt người xem. Ở đây người ta có thể cùng sống hết mình với tình yêu cao cả của đôi trai tài gái sắc. Feedinăng và Luydơ hay nguyền rủa với những lời thậm tệ nhất về âm mưu thâm độc của tên tể tướng gian ác Fôn Vante mà có lẽ, ngoài hiện thực muốn được ngày sống hết mình như thế, người ta phải coi lại tấm gương tù đày của Sile trước khi mở miệng.
Với hàng loạt xung đột kịch diễn ra giữa hai lực lượng đối địch, phải nói, tài năng của Sile đã được chứng tỏ một cách rõ nét nhất. Mọi hành động, cử chỉ, lời thoại của nhân vật như đều được sắp xếp hoàn hảo. Mọi chi tiết đời thường lẫn sàn diễn đều ánh lên tư tưởng triết lý của một nhà xã hội học bậc thầy. Kịch bản của Sile dường như trọn vẹn đến từng đoạn trích. Mỗi mảng là một màn kịch nhỏ kết cấu chặt chẽ với năm bước của trình độ nghệ thuật kịch mẫu mực. Đoạn trích Cha vẫn cương quyết không chuyển chăng? Thật là ngang trái. Nó có sự góp mặt của số đông nhân vật trong một bối cảnh nhỏ hẹp tại nhà nhạc công Mile là bước giới thiệu đầu tiên giao đãi. Trong không gian ấy, tất cả nhân vật chủ chốt của vở kịch đều xuất hiện với sự xung đột sẵn có. Luydơ, nhân vật chính của màn diễn ngà ngất trong tay người yêu. Sự yếu đuối và nhỏ bé của người yêu là nguyên nhân tất yếu để thúc đẩy xung đột phát triển. Đó sự can thiệp của Fecdinăng, sự tương quan lực lượng quá chênh lệch. Một tể tướng Vante hùng hổ, dữ dội với đội quân pháp đình đông đảo trước một tiểu gia đình nhạc công Mile quá nhỏ bé. Bà mẹ Luydơ già nua chỉ biết quỳ sụp bên chân tể tướng và người chồng bất lực nhìn vợ con mình bị sỉ nhục. Phecdinăng hiểu mình phải làm gì trong hoàn cảnh ấy. Sự ra mặt của chàng không khác gì đổ thêm dầu vào lửa. Cao trào của cuộc đối đầu được mở ra với tình huống xung đột đã tới hồi căng thẳng cần giải quyết. Fecdinăng giận dữ đứng ngăn giữa Luydơ và nhân viên pháp đình. Vũ khí đầu tiên bảo vệ tình yêu chỉ là chuôi kiếm Fecdinăng hướng sự tấn công, vào lực lượng đối địch nhất thời là nhân viên pháp đình, đồng thời mở lời van “xin cha hãy nghĩ đến bản thân cha. Cha ơi đừng dồn ép con thêm nữa”. Rõ ràng chàng còn hi vọng vào tình phụ tử. Feedinăng chưa hề van xin cha. Biết đâu... Phải công nhận Sile có tài xây dựng hành động kịch hết sức chặt chẽ, các tình huống đan kết vào nhau một cách khéo léo và được dẫn dắt hợp logic. Tể tướng Fôn đáp trả lại sự chờ đợi của con trai chỉ bằng sự đe dọa với các nhân viên pháp đình. Sức mạnh uy quyền trong tay ông được vận dụng một cách triệt để. Điều đó chỉ đem lại cho Fecđinăng sự căm hận tột cùng. Chàng như không còn tự kiềm chế được mình: “Hãy thương tiếc lấy cha, dừng dồn ép con đến chỗ đường cùng, cha ơi'' Có lẽ là lời cảnh cáo đầu tiên của đứa con hiếu thảo bị dồn ép vào bước đường cùng. Tể tướng sinh ra con nhưng lại không thể hiểu được con, nhất là trong hoàn cảnh này, uy quyền chỉ có thể làm ông mất đi tất cả. Ngọn lửa trong lòng Fecdinăng đang sùng sục cháy mà vẫn không thiêu rụi được cây đại thụ Fôn Vante. Bỏ ngoài tai lời thỉnh cầu và sự hùng hổ của con trai, ông vẫn giục lũ người ào ạt tiến lên. Khả năng tạo những nhân vật khơi gợi sự bùng nổ của Sile đã thành công trong trường hợp này. Thái độ khiêu khích và cố chấp của tể tướng đẩy xung đột lên tận cùng, diễn tiến sự kiện dồn dập hơn. Người xem căng thẳng hồi hộp theo từng hành động của nhân vật. "Việc giăng lấy Luydơ giao cho một nhân viên pháp đình” của tể tướng đã làm ngọn lửa hận thù bốc cao hơn. Pecđinăng cay đắng buông lời mạt sát cha. Hình như chàng đã cố gắng lắm mới buông lời nói đó. Hoàn cảnh thúc ép, nghịch cảnh đã biến một đứa con hết mực thương cha thành kẻ bất hiếu. Fecdinăng định nói tất cả những gì mình đã biết để cứu vãn tình thế nhưng còn danh giá gia đình, danh dự của cha. Lý trí Pecdinăng vẫn còn vẫn còn khối óc của một đứa con có trách nhiệm với gia đình chàng sẽ im lặng, biết đâu sự hi sinh của chàng sẽ làm cha đổi ý. Ý niệm cùng hủy hoại bản thân với người yêu đã tững làm biết bao người cha khác chùn bước. Người ta có thể làm tất cả mọi hành động tàn ác nhất, nhưng hổ nào lại nỡ ăn thịt con. Song, tể tướng Fôn Vaille dường như được tạo tư chất thép lạnh ông không hề rung cảm trước nguy cơ vĩnh viễn mất đi đứa con yêu dấu.
Bão táp đã dâng lên, nhưng thành quách vẫn kiên trì chống đối. Hai con hổ trong trận gườm nhau từng giây một. Tể tướng vẫn không thay đổi ý định trước mũi kiếm chực đâm vào hình hài mà mình từng ấp ủ. Pecđinăng ba lần đe dọa hủy mình cũng là ba lần tể tướng buông lời khích bác. Tính cách nhân vật cọ xát trên sàn diễn tạo nên những tình huống kịch ghê gớm. Bầu không khí khẩn trương đến tột độ. Bão biến đã trở thành con sóng thần, chực chờ vồ vập nuốt chửng tất cả. Rõ ràng Phecđinăng đã dùng hết mọi phương diện của một con người và bây giờ chàng đã thật sự “dùng đến thủ đoạn của loài ma quỷ. Hành vi của chàng không đúng với phong cách của người quân tử nhưng trong tình cảnh này không còn con đường nào để chọn. Đó là đòn sấm sét cuối cùng, hoặc sẽ quật ngã đối phương, hoặc chính chàng sẽ bị dòng điện đó phản tác dụng. Sự đột biến trong hành động của Fecđinăng được Sile xây dựng như một hiện tượng toàn mỹ, đòn quyết định của chàng đã được dùng đúng lúc và dừng lại dùng nơi cần thiết. Chính sự dừng lại hợp lý đó đã làm cho tể tướng “như bị sét đánh". Nó đủ sức giải tỏa mọi xung đột và cởi nút cho vở kịch đang hồi gay cấn.
Trong một thời gian dài, kịch của Sile tồn tại ở vị trí số một và được xem là khuôn mẫu tiêu biểu cho tính kịch. Sự đánh giá ấy xét ở chừng mực nhất định, đã phản ánh được thiên tài của Sile. Tác phẩm của ông ra đời không đơn thuần chỉ để thỏa mãn thị hiếu nghệ thuật, mỗi tác phẩm, mỗi nhân vật đều là bản tuyên ngôn nóng bỏng phục vụ cho lý tưởng của tác giả và thời đại. Tuy nhiên xét cho cùng, dường như tất cả các nhân vật của ông đều từa tựa như nhau. Dù đó là một thiếu tá Fecdinang đang phục vụ cho triều đình hay một Cac Moorơ là hiện thân của tên cướp thì cả hai đều là những con người ngoan cường chống bạo quvền. Họ vì tình yêu cao cả mà chống lại âm mưu quỷ quyệt, vì trật tự xã hội xấu xa mà đi làm ăn cướp. Cả hai mang đậm tính khái quát xã hội, là loa phá ngôn cho tư tưởng Sile.
Khuynh hướng đấu tranh xã hội của họ rất mạnh mẽ, quyết liệt nhưng xét về tính cá thể hóa lại có phần nào trở nên mờ nhạt, công thức. Phecđinăng là hiện thân của con người lý tưởng, rất đẹp đẽ và cao cả. Chàng đấu tranh không phải vì lợi ích cá nhân thấp hèn mà vì tự do, vì hạnh phúc, vì công lý. Đó cũng là bản chất thời đại của thanh niên trong phong trào “Bão táp và xung kích”. Trong họ dạt dào sức sống mãnh liệt, ý chí quật cưỡng và tính cách sùng sục như núi lửa sẵn sàng thiêu đốt tất cả bạo lực cường quyền. Họ là sức mạnh của thời đại mang tính chiến đấu cao, là những luồng bão táp xô ngã chế độ phong kiến già cỗi lỗi thời và tàn bạo. Họ dọn đường cho những tư tưởng mới thức thời hơn, tân tiến hơn và dân chủ hơn. Đó là những nhân vật chung của xã hội, cái tôi bản ngã của họ bị che lấp hoàn toàn bởi cái tôi tốt đẹp của Sile. Ở họ chúng ta khó tìm thấy một chút suy tư, dằn vặt của đời sống cá nhân vặt vãnh. Họ trừu tượng và đơn giản như nhau. Cho nên các nhân vật của Sile hầu hết đều không để lại ấn tượng cụ thể mặc dù đã không ít người trong số họ đã từng gây xúc động trong lòng người xem và được xem như là hình tượng đẹp trong nền văn học thế giới. Đó là những nhân vật của riêng Sile, được xây dựng theo kiểu Sile và mang dấu ấn riêng của thiên tài Sile.
Tác phẩm của Sile là bản hùng ca về những con người không khuất phục bạo quyền. Họ can đảm đứng lên bao võ quyền lợi cho dân tộc mình, giai cấp mình không bằng bạo lực mà bằng đầu óc Fecdinăng vẫn có thể chống cha mình bằng mũi kiếm, bằng sự giết chóc. Nhưng Sile đã không cho phép nhân vật của mình làm như thế. Fecdinăng phải đánh gục cha mình bằng chính những tội lỗi do ông tạo nên. Đó chính là cách trả thù thông minh và sâu sắc nhất. Và hành động ấy cũng là biểu tượng hùng hồn nhất cho tư tưởng không muốn dùng bạo lực của Sile, cho sự mờ nhạt của triết lý bất hủ: “Cái gì thuốc thang không chữa lành thì đã có sắt, sắt không chữa được thì đã có lửa" mà một thời Sile tôn sùng để chữa chứng bệnh nan y cho xã hội.
Xemloigiai.com
Xem thêm lời giải Soạn văn 11 chi tiết
SOẠN VĂN 11 TẬP 1
- 👉 Tuần 1 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 2 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 3 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 4 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 5 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 6 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 7 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 8 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 9 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 10 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 11 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 12 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 13 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 14 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 15 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 16 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 17 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 18 SGK Ngữ Văn lớp 11
SOẠN VĂN VĂN 11 TẬP 2
- 👉 Tuần 19 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 20 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 21 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 22 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 23 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 24 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 25 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 26 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 27 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 28 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 29 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 30 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 31 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 32 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 33 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 34 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tuần 35 SGK Ngữ Văn lớp 11
Một số tác giả, tác phẩm văn học tham khảo - Ngữ văn 11
- 👉 Nam triều công nghiệp diễn chí - Nguyễn Khoa Chiêm
- 👉 Bài ca lưu biệt - Huỳnh Thúc Kháng
- 👉 Gánh nước đêm - Trần Tuấn Khải
- 👉 Tống biệt hành - Thâm Tâm
- 👉 Tiếng địch sông Ô - Phạm Huy Thông
- 👉 Góc chiếu giữa đình - Ngô Tất Tố
- 👉 Ngục Kông Tum - Lê Văn Hiến
- 👉 Mưu trí của Chiêu Vũ - Nguyễn Khoa Chiêm
Tuần 1 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Vào phủ chúa Trịnh - Lê Hữu Trác
- 👉 Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân
- 👉 Viết bài làm văn số 1: Nghị luận xã hội - Ngữ văn 11
- 👉 Đọc thêm: Thượng kinh kí sự - Lê Hữu Trác
- 👉 Đọc thêm: Đặng Dịch trai ngôn hành lục - Đặng Huy Trứ
Tuần 2 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tự Tình - Hồ Xuân Hương
- 👉 Câu cá mùa thu - Nguyễn Khuyến
- 👉 Đọc thêm: Nguyễn Khuyến
- 👉 Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận
- 👉 Thao tác lập luận phân tích
Tuần 3 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Thương vợ - Trần Tế Xương
- 👉 Đọc thêm: Khóc Dương Khuê - Nguyễn Khuyến
- 👉 Đọc thêm: Vịnh khoa thi Hương - Tế Xương
- 👉 Đọc thêm: Trần Tế Xương (Tú Xương)
- 👉 Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân (tiếp theo)
Tuần 4 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Bài ca ngắn đi trên bãi cát - Cao Bá Quát
- 👉 Đọc thêm: Cao Bá Quát
- 👉 Bài ca ngất ngưởng - Nguyễn Công Trứ
- 👉 Luyện tập thao tác lập luận phân tích
Tuần 5 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Viết bài làm văn số 2: Nghị luận văn học
- 👉 Lẽ ghét thương - Nguyễn Đình Chiểu
- 👉 Chạy giặc - Nguyễn Đình Chiểu
- 👉 Đọc thêm: Bài ca phong cảnh Hương Sơn (Hương Sơn phong cảnh ca) - Chu Mạnh Trinh
Tuần 6 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc - Nguyễn Đình Chiểu
- 👉 Đọc thêm: Nguyễn Đình Chiểu
- 👉 Thực hành về thành ngữ, điển cố
Tuần 7 SGK Ngữ Văn lớp 11
Tuần 8 SGK Ngữ Văn lớp 11
Tuần 9 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945
- 👉 Viết bài làm văn số 3: Nghị luận văn học (Ngữ văn 11)
Tuần 10 SGK Ngữ Văn lớp 11
Tuần 11 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Chữ người tử tù - Nguyễn Tuân
- 👉 Luyện tập thao tác lập luận so sánh
- 👉 Luyện tập vận dụng kết hợp thao tác lập luận phân tích và so sánh
Tuần 12 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Hạnh phúc của một tang gia - Vũ Trọng Phụng
- 👉 Đọc thêm: Số đỏ - Vũ Trọng Phụng
- 👉 Phong cách ngôn ngữ báo chí
Tuần 13 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Chí Phèo - Phần 1 - Tác giả
- 👉 Một số thể loại văn học: Thơ, truyện
- 👉 Phong cách ngôn ngữ báo chí (tiếp theo)
Tuần 14 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Chí Phèo - Phần 2 - Tác phẩm
- 👉 Đọc thêm: Đời Thừa - Nam Cao
- 👉 Thực hành về lựa chọn trật tự các bộ phận trong câu
- 👉 Bản tin
Tuần 15 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Đọc thêm: Cha con nghĩa nặng - Hồ Biểu chánh
- 👉 Đọc thêm: Vi Hành - Nguyễn Ái Quốc
- 👉 Đọc thêm: Tinh thần thể dục - Nguyễn Công Hoan
- 👉 Luyện tập viết bản tin
- 👉 Phỏng vấn và trả lời phỏng vấn
Tuần 16 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Vĩnh biệt cửu trùng đài - Nguyễn Huy Tưởng
- 👉 Đọc thêm: Vở kịch Vũ Như Tô - Nguyễn Huy Tưởng
- 👉 Thực hành về sử dụng một số kiểu câu trong văn bản
Tuần 17 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tình yêu và thù hận - Sếch-xpia
- 👉 Đọc thêm: Rô-mê-ô và Giu-li-ét - Sếch-xpia.
- 👉 Đọc thêm: Âm mưu và ái tình - Sile
- 👉 Đọc thêm: Những cuộc phiêu lưu - Tôm Xoyơ
- 👉 Ôn tập phần văn học
Tuần 18 SGK Ngữ Văn lớp 11
Tuần 19 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Lưu biệt khi xuất dương - Phan Bội Châu
- 👉 Đọc thêm: Phan Bội Châu
- 👉 Nghĩa của câu
- 👉 Viết bài làm văn số 5: Nghị luận văn học - Ngữ văn 11
Tuần 20 SGK Ngữ Văn lớp 11
Tuần 21 SGK Ngữ Văn lớp 11
Tuần 22 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tràng Giang - Huy Cận
- 👉 Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ
- 👉 Viết bài làm văn số 6: Nghị luận xã hội
Tuần 23 SGK Ngữ Văn lớp 11
Tuần 24 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Từ ấy - Tố Hữu
- 👉 Đọc thêm: Lai Tân - Hồ Chí Minh
- 👉 Đọc thêm: Nhớ đồng - Tố Hữu
- 👉 Đọc thêm: Tố Hữu
- 👉 Đọc thêm: Tương Tư - Nguyễn Bính
- 👉 Đọc thêm: Chiều xuân - Anh Thơ
- 👉 Tiểu sử tóm tắt
Tuần 25 SGK Ngữ Văn lớp 11
Tuần 26 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Tôi yêu em - Puskin
- 👉 Bài thơ số 28 - Ta-go
- 👉 Đọc thêm: Người làm vườn - Ta-go
- 👉 Luyện tập viết tiểu sử tóm tắt
Tuần 27 SGK Ngữ Văn lớp 11
Tuần 28 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Người cầm quyền khôi phục uy quyền - Vich to - Huy Gô
- 👉 Đọc thêm: Đêm đại dương - Vích to - Huy Gô
- 👉 Đọc thêm: Chiến tranh và hòa bình - L. Tônxtôi.
- 👉 Luyện tập thao tác lập luận bình luận
Tuần 29 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Về luân lí xã hội ở nước ta - Phan Châu Trinh
- 👉 Đọc thêm: Luận về một chính sách khai hóa - Phan Châu Trinh
- 👉 Tiếng mẹ đẻ - Nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức - Nguyễn An Ninh
Tuần 30 SGK Ngữ Văn lớp 11
Tuần 31 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Một thời đại trong thi ca - Hoài Thanh
- 👉 Đọc thêm: Văn học khái luận - Đặng Thai Mai
- 👉 Phong cách ngôn ngữ chính luận (tiếp theo)
Tuần 32 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Một số thể loại văn học: Kịch, Nghị luận
- 👉 Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận - Ngữ văn 11
Tuần 33 SGK Ngữ Văn lớp 11
Tuần 34 SGK Ngữ Văn lớp 11
- 👉 Ôn tập phần Tiếng Việt - Ngữ văn 11 tập 2
- 👉 Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận
- 👉 Ôn tập phần làm văn - Ngữ văn 11
Đọc thêm: Nguyễn Khuyến
- 👉 Tiến sĩ giấy - Nguyễn Khuyến
- 👉 Thu ẩm - Nguyễn Khuyến
- 👉 Cuốc kêu cảm hứng - Nguyễn Khuyến
- 👉 Chợ đồng - Nguyễn Khuyến
Đọc thêm: Trần Tế Xương (Tú Xương)
- 👉 Đọc thêm: Năm mới chúc nhau - Trần Tế Xương
- 👉 Mồng hai tết viếng cô Kí - Tú Xương
- 👉 Đau mắt - Tú Xương
Đọc thêm: Cao Bá Quát
Đọc thêm: Nguyễn Đình Chiểu
Đọc thêm: Phan Bội Châu
Đọc thêm: Xuân Diệu
Đọc thêm: Hồ Chí Minh
- 👉 Nhật kí trong tù - Hồ Chí Minh
- 👉 Tảo giải ( Giải đi sớm) - Hồ Chí Minh
- 👉 Tân xuất ngục, học đăng sơn (Mới ra tù, tập leo núi) - Hồ Chí Minh
Đọc thêm: Tố Hữu
Đọc thêm: Tương Tư - Nguyễn Bính
Xem Thêm
- 👉 Tóm tắt, bố cục, nội dung chính các tác phẩm SGK Văn 11 - Tập 1
- 👉 Tóm tắt, bố cục, nội dung chính các tác phẩm SGK Văn 11 - Tập 2
- 👉 Kiểm tra tổng hợp cuối học kì I
- 👉 Tải 30 đề kiểm tra giữa học kì 1 Ngữ Văn 11
- 👉 Tải 30 đề ôn tập học kì 1 Ngữ Văn 11
- 👉 Tải 30 đề thi học kì 1 của các trường môn Ngữ Văn 11
- 👉 Tải 30 đề kiểm tra giữa học kì 2 Ngữ Văn 11
- 👉 Tải 30 đề ôn tập học kì 2 Ngữ Văn 11
- 👉 Tải 30 đề kiểm tra học kì 2 Ngữ Văn 11 của các trường
- 👉 Kiểm tra tổng hợp cuối năm - Ngữ văn 11
Lớp 11 | Các môn học Lớp 11 | Giải bài tập, đề kiểm tra, đề thi Lớp 11 chọn lọc
Danh sách các môn học Lớp 11 được biên soạn theo sách giáo khoa mới của bộ giáo dục đào tạo. Kèm theo lời giải sách bài tập, sách giáo khoa, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và học kì 2 năm học 2024 ngắn gọn, chi tiết dễ hiểu.
Toán Học
- Đề thi, đề kiểm tra Toán lớp 11
- SBT Toán lớp 11 Nâng cao
- SBT Toán 11 Nâng cao
- SGK Toán 11 Nâng cao
- SBT Toán lớp 11
- SGK Toán lớp 11
Vật Lý
- SBT Vật lí 11 Nâng cao
- SGK Vật lí lớp 11 Nâng cao
- SBT Vật lí lớp 11
- SGK Vật lí lớp 11
- Giải môn Vật lí lớp 11
Hóa Học
- Đề thi, đề kiểm tra Hóa lớp 11
- SBT Hóa học 11 Nâng cao
- SGK Hóa học lớp 11 Nâng cao
- SBT Hóa lớp 11
- SGK Hóa lớp 11
Ngữ Văn
Lịch Sử
Địa Lý
Sinh Học
- Đề thi, đề kiểm tra Sinh lớp 11
- SGK Sinh lớp 11 Nâng cao
- SBT Sinh lớp 11
- SGK Sinh lớp 11
- Giải môn Sinh học lớp 11
GDCD
Tin Học
Tiếng Anh
- Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh 11 mới
- SBT Tiếng Anh lớp 11
- SGK Tiếng Anh lớp 11
- SBT Tiếng Anh lớp 11 mới
- SGK Tiếng Anh lớp 11 Mới