Giải GDCD 11 bài 12: Chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường
Nội dung bài gồm:
- I. TÓM TẮT NỘI DUNG BÀI HỌC
- II. HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌC
- Câu 1: Nêu tình hình môi trường ở nước ta hiện nay và nhận xét.
- Câu 2: Nêu mục tiêu, phương hướng cơ bản nhằm sử dụng hợp lí....
- Câu 3: Giả sử có một đàn voi rừng trong quá trình di chuyển chỗ ở đã....
- Câu 4: Trách nhiệm của em đối với việc bảo vệ tài nguyên, môi trường như thế nào?
- Câu 5: Hãy kể về hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường mà em....
- III. CÂU HỎI BỔ SUNG
- Câu 1: Bằng kiến thức của mình, em hãy giải thích tại sao bảo vệ môi trường....
I. TÓM TẮT NỘI DUNG BÀI HỌC
1. Tình hình tài nguyên, môi trường ở nước ta hiện nay
- Về tài nguyên:
- Khoáng sản có nguy cơ cạn kiệt
- Diện tích đất trồng bị thu hẹp
- Nhiều động, thực vật quý có nguy cơ tuyệt chủng
- Chất lượng đất giảm sút, đất canh tác bị thu hẹp
- Tài nguyên biển suy giảm đáng kể.
- Về môi trường:
- Ô nhiễm môi trường nước
- Ô nhiễm môi trường không khí
- Ô nhiễm môi trường đất
- Môi trường biển bắt đầu bị ô nhiễm
2. Mục tiêu, phương hướng cơ bản chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường
- Mục tiêu
- Sử dụng hợp lý tài nguyên.
- Bảo tồn đa dạng sinh học.
- Từng bước nâng cao chất lượng môi trường.
- Nhằm góp phần phát triển kinh tế- xã hội bền vững,nâng cao chất lượng cuộc sống của nhân dân
- Phương hướng
- Tăng cường công tác, quản lý của nhà nước về bảo vệ môi trường từ trung ương đến địa phương.
- Thường xuyên giáo dục, tuyên truyền, xây dựng ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên, môi trường cho mọi người dân.
- Coi trọng công tác nghiên cứu khoa học và công nghệ, mở rộng hợp tác quốc tế, khu vực trong lĩnh vực bảo vệ môi trường
- Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm, cải thiện môi trường, bảo tồn thiên nhiên.
- Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên
- Áp dụng công nghệ hiện đại để khai thác tài nguyên và xử lí chất thải
3. Trách nhiệm của công dân đối với chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường.
- Chấp hành chính sách và pháp luật về bảo vệ tài nguyên và môi trường.
- Tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường ở điạ phương
- Vận động mọi người cùng thực hiện, đồng thời chống các hành vi vi phạm pháp luật về tài nguyên và bảo vệ môi trường.
II. HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌC
Trả lời:
Tình hình môi trường ở nước ta hiện nay:
- Ô nhiễm môi trường nước
- Ô nhiễm môi trường không khí
- Ô nhiễm môi trường đất
- Môi trường biển bắt đầu bị ô nhiễm
Từ đó, ta thấy môi trường ở nước ta đang bị ô nhiễm trầm trọng. Môi trường nước, đất, không khí…đều đang bị ô nhiễm khắp nơi, đặc biệt là khu vực thành phố nơi có đông đảo người sinh sống.
Có nhiều nguyên nhân khác nhau khiến môi trường ngày càng bị ô nhiễm, bao gồm cả nguyên nhân khác quan và nguyên nhân chủ quan. Tuy nhiên, chủ yếu vẫn là do nguyên nhân chủ quan. Vì vậy, người dân cần phải nâng cao nhận thức trong việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường. Đó là việc làm cần thiết và cấp bách hiện nay.
Câu 2: Nêu mục tiêu, phương hướng cơ bản nhằm sử dụng hợp lí....
Nêu mục tiêu, phương hướng cơ bản nhằm sử dụng hợp lí tài nguyên và bảo vệ môi trường.
Trả lời:
Để sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên và bảo vệ môi trường, Đảng và nhà nước ta đã vạch ra những mục tiêu và phương hướng cụ thể:
Về mục tiêu:
- Sử dụng hợp lý tài nguyên.
- Bảo tồn đa dạng sinh học.
- Từng bước nâng cao chất lượng môi trường.
- Nhằm góp phần phát triển kinh tế- xã hội bền vững,nâng cao chất lượng cuộc sống của nhân dân.
Về phương hướng
- Tăng cường công tác, quản lý của nhà nước về bảo vệ môi trường từ trung ương đến địa phương.
- Thường xuyên giáo dục, tuyên truyền, xây dựng ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên, môi trường cho mọi người dân.
- Coi trọng công tác nghiên cứu khoa học và công nghệ, mở rộng hợp tác quốc tế, khu vực trong lĩnh vực bảo vệ môi trường
- Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm, cải thiện môi trường, bảo tồn thiên nhiên.
- Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên
- Áp dụng công nghệ hiện đại để khai thác tài nguyên và xử lí chất thải
Câu 3: Giả sử có một đàn voi rừng trong quá trình di chuyển chỗ ở đã....
Giả sử có một đàn voi rừng trong quá trình di chuyển chỗ ở đã tàn phá nhiều vườn tược, hoa màu, nguy hiểm hơn chúng đã giẫm chết và làm trọng thương nhiều người.
Theo em, tình huống trên nên xử lí như thế nào?
Trả lời:
Theo em, trong tình huống trên nên khẩn trương báo với cơ quan chức năng để có trách nhiệm sơ tán người dân ra vùng nguy hiểm. Đồng thời có phương án đối phó với loài voi để đưa chúng trở lại rừng, tránh làm hại chúng, bởi đây là một loài động vật đang dần bị cạn kiệt do con người bắn, giết để lấy ngà.
Trả lời:
Để bảo vệ tài nguyên, môi trường, em nhận thấy mình cần phải:
- Chấp hành chính sách và pháp luật về bảo vệ tài nguyên và môi trường.
- Tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường ở điạ phương
- Vận động mọi người cùng thực hiện, đồng thời chống các hành vi vi phạm pháp luật về tài nguyên và bảo vệ môi trường.
Câu 5: Hãy kể về hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường mà em....
Hãy kể về hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường mà em biết hoặc trực tiếp tham gia và cho biết ý nghĩa của hoạt động đó đối với bản thân.
Trả lời:
Trong một lần về thăm quê ngoại, em có tham gia hoạt động của đoàn thanh thiếu niên ở quê tổ chức, đó là đi thu gom vỏ thuốc trừ sâu ở ngoài ruộng và tuyên truyền cho người dân có ý thức trong việc sử dụng thuốc trừ sâu.
Trong lần đó, chúng em đã tiến hành thu gom tất cả những vỏ bao thuốc trừ sâu ở bờ ruộng, trên đường vào một chỗ để phân hủy.
Hiện nay, việc phun và vứt vỏ thuốc trừ sâu quá nhiều đã làm cho môi trường đất bị ô nhiễm nặng hơn. Vì vậy, với việc làm của mình, em cảm thấy rất tự hào, dù không quá lớn lao nhưng cũng có một phần nhỏ vào việc bảo vệ tài nguyên đất nói riêng và tài nguyên, môi trường nói chung.
Bên cạnh hoạt động kể trên, em còn tham gia vệ sinh tổ dân cư, tham gia trồng cây xanh khu vực nhà văn hóa dân cư để làm cho môi trường trong sạch hơn….
III. CÂU HỎI BỔ SUNG
Câu 1: Bằng kiến thức của mình, em hãy giải thích tại sao bảo vệ môi trường....
Bằng kiến thức của mình, em hãy giải thích tại sao bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là vấn đề bức xúc toàn cầu hiện nay? Theo em, là một học sinh em cần làm gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
Trả lời:
Như chúng ta đã biết, môi trường là toàn bộ các điều kiện tự nhiên bao quanh con người tác động đến đời sống, sự tồn tại và phát triển của con người và thiên nhiên. Còn tài nguyên thiên nhiên là những của cải vật chất sẵn có trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến sử dụng phục vụ cuộc sống con người.
Như vậy, môi trường và tài nguyên thiên nhiên đều là những yếu tố rất quan trọng trong cuộc sống con người. cụ thể là:
- Tạo nên cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội, tạo cho con người phương tiện sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần.
- Môi trường trong sạch đảm bảo cân bằng sinh thái sẽ tạo điều kiện thuật lợi cho con người đem hết khả năng của mình để phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội…
Nhìn vào thực tế hiện nay, môi trường và tài nguyên thiên nhiên đang bị đe doạ bởi chất thải của các nhà máy, xí nghiệp, các công ty, vv... bởi sự thiếu hiểu biết và thiếu ý thức của con người đã làm cho môi trường bị ô nhiễm nặng nề, tài nguyên thiên nhiên cạn kiệt, thiên tai lũ lụt thường xuyên xảy ra. Vì vậy, bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên và trách nhiệm của mọi người và toàn xã hội.
Là một học sinh, em nhận thấy để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên, em cần phải:
- Có ý thức giữ môi trường trong sạch và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.
- Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên như: Tham gia vệ sinh công cộng, trồng cây gây rừng, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ động thực vật, thuỷ - hải sản, nguồn nước vv...
- Tuyên truyền cho những người xung quanh cùng tích cực tham gia bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
Xem thêm lời giải Giải môn Giáo dục công dân lớp 11
- 👉 Giải GDCD 11 bài 1: Công dân với sự phát triển kinh tế
- 👉 Giải GDCD 11 bài 2: Hàng hóa – tiền tệ thị trường
- 👉 Giải GDCD 11 bài 3: Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa
- 👉 Giải GDCD 11 bài 4: Cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hóa
- 👉 Giải GDCD 11 bài 5: Cung – cầu trong sản xuất và lưu thông hàng hóa
- 👉 Giải GDCD 11 bài 6: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
- 👉 Giải GDCD 11 bài 7: Thực hiện nền kinh tế nhiều thành phần và tăng cường vài trò quản lí kinh tế của nhà nước
- 👉 Giải GDCD 11 bài 8: Chủ nghĩa xã hội
- 👉 Giải GDCD 11 bài 9: Nhà nước xã hội chủ nghĩa
- 👉 Giải GDCD 11 bài 10: Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa
- 👉 Giải GDCD 11 bài 11: Chính sách dân số và giải quyết việc làm
- 👉 Giải GDCD 11 bài 12: Chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường
- 👉 Giải GDCD 11 bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa
- 👉 Giải GDCD 11 bài 14: Chính sách quốc phòng và an ninh
- 👉 Giải GDCD 11 bài 15: Chính sách đối ngoại
Lớp 11 | Các môn học Lớp 11 | Giải bài tập, đề kiểm tra, đề thi Lớp 11 chọn lọc
Danh sách các môn học Lớp 11 được biên soạn theo sách giáo khoa mới của bộ giáo dục đào tạo. Kèm theo lời giải sách bài tập, sách giáo khoa, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và học kì 2 năm học 2024 ngắn gọn, chi tiết dễ hiểu.
Toán Học
- Đề thi, đề kiểm tra Toán lớp 11
- SBT Toán lớp 11 Nâng cao
- SBT Toán 11 Nâng cao
- SGK Toán 11 Nâng cao
- SBT Toán lớp 11
- SGK Toán lớp 11
Vật Lý
- SBT Vật lí 11 Nâng cao
- SGK Vật lí lớp 11 Nâng cao
- SBT Vật lí lớp 11
- SGK Vật lí lớp 11
- Giải môn Vật lí lớp 11
Hóa Học
- Đề thi, đề kiểm tra Hóa lớp 11
- SBT Hóa học 11 Nâng cao
- SGK Hóa học lớp 11 Nâng cao
- SBT Hóa lớp 11
- SGK Hóa lớp 11
Ngữ Văn
Lịch Sử
Địa Lý
Sinh Học
- Đề thi, đề kiểm tra Sinh lớp 11
- SGK Sinh lớp 11 Nâng cao
- SBT Sinh lớp 11
- SGK Sinh lớp 11
- Giải môn Sinh học lớp 11
GDCD
Tin Học
Tiếng Anh
- Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh 11 mới
- SBT Tiếng Anh lớp 11
- SGK Tiếng Anh lớp 11
- SBT Tiếng Anh lớp 11 mới
- SGK Tiếng Anh lớp 11 Mới