Bài 2. Sắp xếp nơi ở của em SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 - Kết nối tri thức

Mô tả cách sắp xếp nơi sinh hoạt cá nhân của em. Tự nhận xét về nơi sinh hoạt cá nhân của em. Hãy xác định những việc em sẽ làm để nơi sinh hoạt cá nhân của em luôn ngăn nắp, gọn gàng theo gợi ý sau. Em hãy quan sát nơi sinh hoạt cá nhân của gia đình mình để nêu. Trao đổi, chia sẻ và xin ý kiến nhận xét của bố mẹ, người thân. Sắp xếp nơi sinh hoạt cá nhân của em ngăn nắp, gọn gàng, thuận tiện cho việc sử dụng.

Bài làm:

Câu 1

Mô tả cách sắp xếp nơi sinh hoạt cá nhân của em:

Tự nhận xét về nơi sinh hoạt cá nhân của em: 

Phương pháp giải:

Em tự liên hệ bản thân và hoàn thành bài tập. 

Lời giải chi tiết:

- Đồ dùng cá nhân em thường để gọn gàng trong phòng của mình, không vứt bừa bãi.

- Sách vở và đồ dùng học tập em để trên giá, quần áo treo ngay ngắn vào tủ, đồ chơi sẽ xếp gọn gàng vào các hộp.

- Hàng ngày em sẽ quét dọn phòng cho gọn gàng sạch sẽ

- Em cảm thấy nơi sinh hoạt của mình khá ngăn nắp và gọn gàng. 


Câu 2

Hãy xác định những việc em sẽ làm để nơi sinh hoạt cá nhân của em luôn ngăn nắp, gọn gàng theo gợi ý sau:

- Mình có những đồ dùng cá nhân nào?

- Mình nên sắp xếp những đồ dùng cá nhân như thế nào cho phù hợp với nơi sinh hoạt cá nhân mà gia đình đã bố trí cho mình?

- Hằng ngày, mình cần làm những việc gì để nơi sinh hoạt cá nhân của mình luôn ngăn nắp, gọn gàng? 

Phương pháp giải:

Em tự liên hệ bản thân và hoàn thành bài tập. 

Lời giải chi tiết:

- Mình có những đồ dùng cá nhân nào?

+ Em có sách vở, quần áo, các đồ dùng cá nhân

- Mình nên sắp xếp những đồ dùng cá nhân như thế nào cho phù hợp với nơi sinh hoạt cá nhân mà gia đình đã bố trí cho mình?

+ Chúng ta nên sắp xếp đồ dùng cá nhân nó vào đúng chỗ không để bừa bãi, luộm thuộm

- Hằng ngày, mình cần làm những việc gì để nơi sinh hoạt cá nhân của mình luôn ngăn nắp, gọn gàng?

+ Hằng ngày em sẽ quét nhà, sắp xếp đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp.

+ Vào cuối tuần em làm tổng vệ sinh cho nơi sinh hoạt cá nhân của mình. 


Câu 3

Quan sát, chia sẻ, xin ý kiến ở gia đình và ghi lại:

- Em hãy quan sát nơi sinh hoạt cá nhân của gia đình mình để nêu:

+ Những điểm em thấy hài lòng trong cách sắp xếp:

+ Những điểm em thấy chưa hài lòng:

+ Cách khắc phục những điểm chưa hài lòng:

- Trao đổi, chia sẻ và xin ý kiến nhận xét của bố mẹ/ người thân.  

Phương pháp giải:

Em tự liên hệ bản thân và hoàn thành bài tập. 

Lời giải chi tiết:

Quan sát, chia sẻ, xin ý kiến ở gia đình và ghi lại:

- Em hãy quan sát nơi sinh hoạt cá nhân của gia đình mình để nêu:

+ Những điểm em thấy hài lòng trong cách sắp xếp:

Đồ dùng học tập và đồ dùng cá nhân được sắp xếp một cách gọn gàng, ngăn nắp

+ Những điểm em thấy chưa hài lòng:

Thi thoảng vẫn có những lúc đồ đạc bừa bãi, không được ngăn nắp

+ Cách khắc phục những điểm chưa hài lòng:

Em sẽ chăm chỉ dọn dẹp đồ đạc trong phòng

- Trao đổi, chia sẻ và xin ý kiến nhận xét của bố mẹ/ người thân. 

Em trao đổi và xin ý kiến nhận xét của người thân trong gia đình. 


Câu 4

Sắp xếp nơi sinh hoạt cá nhân của em ngăn nắp, gọn gàng, thuận tiện cho việc sử dụng. 

Phương pháp giải:

Em tự liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập. 

Lời giải chi tiết:

Em tự sắp xếp đồ đạc ở phòng cá nhân một cách gọn gàng và thuận tiện.

xemloigiai.com

Xem thêm lời giải SBT Trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 - Kết nối tri thức

Để học tốt SBT Trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 - Kết nối tri thức, loạt bài giải bài tập SBT Trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 - Kết nối tri thức đầy đủ kiến thức, lý thuyết và bài tập được biên soạn bám sát theo nội dung sách giáo khoa Lớp 6.

Lớp 6 | Các môn học Lớp 6 | Giải bài tập, đề kiểm tra, đề thi Lớp 6 chọn lọc

Danh sách các môn học Lớp 6 được biên soạn theo sách giáo khoa mới của bộ giáo dục đào tạo. Kèm theo lời giải sách bài tập, sách giáo khoa, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và học kì 2 năm học 2024 ngắn gọn, chi tiết dễ hiểu.

Toán Học

Vật Lý

Ngữ Văn

Lịch Sử

Địa Lý

Sinh Học

GDCD

Tin Học

Tiếng Anh

Công Nghệ

Khoa Học

Âm Nhạc & Mỹ Thuật

Hoạt động trải nghiệm