Bài soạn siêu ngắn: Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh - Ngữ văn lớp 9
Nội dung bài gồm:
- I. Tìm hiểu việc sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh
- [ Luyện tập] Câu 1: Đọc văn bản "Ngọc hoàng xử tội ruồi xanh" và trả lời câu hỏi: a. Văn bản có tính chất thuyết minh không? Tính chất ấy thể hiện ở những điểm nào? Những phương pháp thuyết minh nào đã được sử dụng?/ b. Văn bản thuyết minh này có nét gì đặc biệt? Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? /c. Các biện pháp nghệ thuật ở đây có tác dụng gây hứng thú và làm nổi bật nội dung cần thuyết minh hay không?
- [Luyện tập] Câu 2: Đọc đoạn văn sau và nêu nhận xét về biện pháp nghệ thuật được sử dụng để thuyết minh....
I. Tìm hiểu việc sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh
1. Ôn tập văn bản thuyết minh
- Tính chất: Cung cấp những tri thức khách quan, xác thực, phổ thông và hữu ích cho con người.
- Mục đích: Đáp ứng nhu cầu hiểu biết, cung cấp cho con người những tri thức để vận dụng vào cuộc sống.
- Phương pháp:
- Phương pháp nêu định nghĩa, giải thích.
- Phương pháp liệt kê.
- Phương pháp nêu ví dụ.
- Phương pháp dùng số liệu
- Phương pháp so sánh
- Phương pháp phân loại, phân tích.
2. Viết văn bản thuyết minh có sử dụng một số biện pháp nghệ thuật.
Trả lời ví dụ:
- Đối tượng thuyết minh: Sự kì lạ của Đá và Nước ở Hạ Long.
- Đặc điểm này rất trừu tượng, khó thuyết minh bằng cách đo đếm, liệt kê...
- Phương pháp thuyết minh: nêu định nghĩa, giải thích và lệt kê.
- Để cho sinh động, tác giả còn vận dụng biện pháp tưởng tượng, liên tưởng để giới thiệu sự kì lạ của Hạ Long.
Ghi nhớ: SGK
[ Luyện tập] Câu 1: Đọc văn bản "Ngọc hoàng xử tội ruồi xanh" và trả lời câu hỏi: a. Văn bản có tính chất thuyết minh không? Tính chất ấy thể hiện ở những điểm nào? Những phương pháp thuyết minh nào đã được sử dụng?/ b. Văn bản thuyết minh này có nét gì đặc biệt? Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? /c. Các biện pháp nghệ thuật ở đây có tác dụng gây hứng thú và làm nổi bật nội dung cần thuyết minh hay không?
Trả lời:
a. Văn bản có tính chất thuyết minh
- Tính chất thuyết minh được thể hiện ở chỗ giới thiệu về loài ruồi rất có hệ thống: thông tin về họ, giống, loài, tập tính và các thông tin tin cậy khác.
- Những phương pháp thuyết minh được sử dụng trong văn bản:
- Phương pháp nêu định nghĩa
- Phương pháp phân loại
- Phương pháp dùng số liệu
- Phương pháp liệt kê
b. Bài thuyết minh này có nét đặc biệt là:
- Hình thức: giống như văn bản tường thuật một phiên toà.
- Nội dung: giống như câu chuyện kể về loài ruồi.
- Những biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong văn bản là biện pháp nhân hóa và liệt kê.
c. Các biện pháp nghệ thuật ở đây có tác dụng gây hứng thú và làm nổi bật nội dung cần thuyết minh.
[Luyện tập] Câu 2: Đọc đoạn văn sau và nêu nhận xét về biện pháp nghệ thuật được sử dụng để thuyết minh....
Trả lời:
Biện pháp nghệ thuật được sử dụng ở đoạn văn này đó chính là:
Nghệ thuật kể chuyện: Kể câu chuyện ngày bé nghe bà kể chuyện về chim cú. Sau này học môn sinh vật mới biết là không phải như vậy.
-> Văn bản đã sử dụng phương pháp giải thích.
Xem thêm lời giải Bài soạn văn lớp 9 siêu ngắn
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Các phương châm hội thoại - Ngữ văn lớp 9
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Phong cách Hồ Chí Minh - Ngữ văn lớp 9
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh - Ngữ văn lớp 9
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh - Ngữ văn lớp 9
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Đấu tranh cho một thế giới hòa bình - Ngữ văn lớp 9
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Các phương châm hội thoại (tiếp) - Ngữ văn lớp 9
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh - Ngữ văn lớp 9
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em - Ngữ văn lớp 9
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Các phương châm hội thoại (tiếp theo) - Ngữ văn lớp 9
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Xưng hô trong hội thoại - Ngữ văn lớp 9
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Chuyện người con gái Nam Xương - Ngữ văn lớp 9
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp - Ngữ văn lớp 9
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự - Ngữ văn lớp 9
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Chuyện cũ trong phủ chủa Trịnh - Ngữ văn lớp 9
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Hoàng lê nhất thống chí - Ngữ văn lớp 9
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Sự phát triển của từ vựng (tiếp theo) - Ngữ văn lớp 9
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Sự phát triển của từ vựng - Ngữ văn lớp 9
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: “Truyện Kiều” của Nguyễn Du - Ngữ văn lớp 9
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Chị em Thúy Kiều - Ngữ văn lớp 9
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Cảnh ngày xuân - Ngữ văn lớp 9
Lớp 9 | Các môn học Lớp 9 | Giải bài tập, đề kiểm tra, đề thi Lớp 9 chọn lọc
Danh sách các môn học Lớp 9 được biên soạn theo sách giáo khoa mới của bộ giáo dục đào tạo. Kèm theo lời giải sách bài tập, sách giáo khoa, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và học kì 2 năm học 2024 ngắn gọn, chi tiết dễ hiểu.
Bài soạn văn lớp 12 siêu ngắn
Toán Học
- Đề thi, đề kiểm tra Toán lớp 9
- Đề thi vào 10 môn Toán
- Tài liệu Dạy - học Toán 9
- SBT Toán lớp 9
- Vở bài tập Toán 9
- SGK Toán lớp 9
Vật Lý
Hóa Học
- Đề thi, đề kiểm tra Hóa lớp 9
- Tài liệu Dạy - học Hóa học 9
- SBT Hóa lớp 9
- SGK Hóa lớp 9
- Giải môn Hóa học lớp 9
Ngữ Văn
Lịch Sử
Địa Lý
Sinh Học
- Đề thi, đề kiểm tra Sinh lớp 9
- SBT Sinh lớp 9
- Vở bài tập Sinh học 9
- SGK Sinh lớp 9
- Giải môn Sinh học lớp 9
GDCD
Tin Học
Tiếng Anh
- Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh 9 mới
- Đề thi vào 10 môn Anh
- SBT Tiếng Anh lớp 9
- SGK Tiếng Anh lớp 9
- SBT Tiếng Anh lớp 9 mới
- Vở bài tập Tiếng Anh 9
- SGK Tiếng Anh lớp 9 Mới