Bài soạn siêu ngắn: Đô - xtôi - ép – xki - Ngữ văn lớp 12
Nội dung bài gồm:
- Tìm hiểu chung tác phẩm
- Câu 1: Ở một vài đoạn, Xvai – gơ đã vẽ chân dung Đô-xtôi-ép-xki bằng những chi tiết và hình ảnh gợi cho ta liên tưởng tới thế giới nhân vật của chính nhà tiểu thuyết này. Theo anh (chị), ở đây, Đô-xtôi-ép-xki là một người có những nét gì đăch biệt về tính cách và số phận?
- Câu 2: Hiệu quả của lối cấu trúc những hình ảnh trái ngược khi thể hiện chân dung của Đô-xtôi-ép-xki?
- Câu 3: Từ câu “ Cuối cùng, vào thời điểm…”, các hình ảnh so sánh, những ẩn dụ cho tới cuối đoạn trích đều quy tụ về một thế giới như thế nào? Qua đó, Xvai – gơ muốn nói lên những gì về sứ mạng, về tầm vóc của Đô-xtôi-ép-xki?
- Câu 4: Vai Xvai – gơ luôn gắn Đô- xtôi-ép-xki với bối cảnh thời sự chính trị và văn chương có tác dụng như thế nào trong việc làm nổi bật vai trò của nhà văn?
Tìm hiểu chung tác phẩm
- Tác giả
- Xtê- Phan Xvai- Gơ (28.11.1881- 22.2.1942)
- Ông sinh ra trong một gia đình khá giả gốc Do Thái ở thành phố Wien, Áo
- Không tìm thấy động lực rõ ràng, ông bỏ học sớm. Việc học của ông chỉ bắt đầu khi ông đi qua nhiều nước ở châu Âu và kết giao với nhiều nhân vật quan trọng vào thời đại của ông.
- Ông được ca ngợi là có óc phân tích tâm lý độc đáo, và có tài chắt lọc bỏ ra những tiểu tiết khiến cho những tập tiểu sử của ông đọc hấp dẫn như tiểu thuyết.
- Tác phẩm: Hoàn cảnh sáng tác:
- Đô-xtôi-ép-xki bị bắt giam trong pháo đài vì tham gia vào cuộc tranh luận chính trị.
- Ông bị đày ở Xibia chịu nhiều khổ đau.
- Tác giả đã viết thực về những ngày khốn khổ bị động kinh của Đô xtôi ép xki phải chạy vay tiền chữa bệnh.
Câu 1: Ở một vài đoạn, Xvai – gơ đã vẽ chân dung Đô-xtôi-ép-xki bằng những chi tiết và hình ảnh gợi cho ta liên tưởng tới thế giới nhân vật của chính nhà tiểu thuyết này. Theo anh (chị), ở đây, Đô-xtôi-ép-xki là một người có những nét gì đăch biệt về tính cách và số phận?
Trả lời:
Chân dung của Đô- xtôi- ép- xki:
- Là một con người phải chịu nhiều nỗi khổ nhưng giàu nghị lực và hơn hết là 1 con người vĩ đại.
- Ông chịu nhiều nỗi khổ về vật chất và tinh thần, phải cầu xin từ những kẻ xa lạ và thấp hèn.
- Ông sống cô độc, xa lạ với mọi người và thế giới quanh ông.
- Ông luôn buồn nhớ về nước Nga. Trái tim ông chỉ đập vì nước Nga và nước Nga là tiếng gọi vĩnh cửu của niềm tuyệt vọng trong ông.
- Ông chưa trở về được nước Nga nên vùi đầu vào những trang viết mang nỗi đau về hiện thực nước Nga, cùng nỗi đau khắc khoải chính ông.
- Ông làm việc ko ngừng, ông đam mê nghệ thuật, yêu thương con người và nước Nga.
Câu 2: Hiệu quả của lối cấu trúc những hình ảnh trái ngược khi thể hiện chân dung của Đô-xtôi-ép-xki?
Trả lời:
Hiệu quả cấu trúc tương phản: Thiện hiện sự đối lập giữa một bên là đời số vật chất và tinh thần khốn khổ, với một bên là sự vĩ đại trong những đóng góp to lớn của ông cho đất nước. Sự tôn sùng của nhân dân.
-> Nổi bật cả hai đặc điểm trong cuộc đời ông: người bị hành khổ và người đạt đến đỉnh vinh quang.
Câu 3: Từ câu “ Cuối cùng, vào thời điểm…”, các hình ảnh so sánh, những ẩn dụ cho tới cuối đoạn trích đều quy tụ về một thế giới như thế nào? Qua đó, Xvai – gơ muốn nói lên những gì về sứ mạng, về tầm vóc của Đô-xtôi-ép-xki?
Trả lời:
Có thể khẳng định rằng những hình ảnh so sánh ẩn dụ trong văn bản đều qui tụ về 1 thế giới thánh thần siêu nhiên, thế giới nằm trong niềm tôn kính thiêng liêng của con người.
Qua đó tác giả muốn làm nỗi bật sứ mạng và vai trò của Đô- xtôi-ép-xki, giống như 1 đáng cứu thế chịu tội thay cho cả đất nước, mặt khác bản thân ông như một hồi chuông, một tiếng sống thức tỉnh nhân dân Nga dưới sự bức bối, tối tăm của thời cuộc.
Câu 4: Vai Xvai – gơ luôn gắn Đô- xtôi-ép-xki với bối cảnh thời sự chính trị và văn chương có tác dụng như thế nào trong việc làm nổi bật vai trò của nhà văn?
Trả lời:
Một nhà văn vĩ đại ko thể là 1 cá nhân riêng lẻ, mà cuộc đời, số phận và sự nghiệp sáng tác của họ phải được đặt trong quan hệ gắn bó khăng khít với chính dân tộc, đất nước của họ. Họ phải có lòng yêu thương con người, yêu tổ quốc và có lý tưởng => tác giả luôn gắn bối cảnh chính trị với văn chương nhằm khẳng định sự ví đại của nhà văn với lịch sử văn học và với cả lịch sử xá hội, đât nước.
Xem thêm lời giải Bài soạn văn lớp 12 siêu ngắn
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám năm 1945 đến hết thế kỉ XX - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Tuyên ngôn độc lập - Phần tác giả - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Giữ gìn sự trong sáng của tiếng việt - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Tây Tiến - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Mấy ý nghĩ về thơ - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Đô - xtôi - ép – xki - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Nghị luận về một hiện tượng đời sống - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Phong cách ngôn ngữ khoa học - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1.12. 2003 - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Clone of Bài soạn lớp 12: Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Việt Bắc - Phần tác giả - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Phát biểu theo chủ đề - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Đất nước - Nguyễn Khoa Điềm - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Luật thơ (tiếp theo) - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Dọn về làng - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Đò lèn - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Sóng - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Thực hành một số phép tu từ cú pháp - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Tự do - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận - Ngữ văn lớp 12
- 👉 Bài soạn siêu ngắn: Quá trình văn học và phong cách văn học - Ngữ văn lớp 12
Lớp 12 | Các môn học Lớp 12 | Giải bài tập, đề kiểm tra, đề thi Lớp 12 chọn lọc
Danh sách các môn học Lớp 12 được biên soạn theo sách giáo khoa mới của bộ giáo dục đào tạo. Kèm theo lời giải sách bài tập, sách giáo khoa, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và học kì 2 năm học 2024 ngắn gọn, chi tiết dễ hiểu.
Toán Học
- Đề thi, đề kiểm tra Toán lớp 12
- SBT Toán lớp 12 Nâng cao
- SBT Toán 12 Nâng cao
- SGK Toán 12 Nâng cao
- SBT Toán lớp 12
- SGK Toán lớp 12
Vật Lý
- SBT Vật lí 12 Nâng cao
- SGK Vật lí lớp 12 Nâng cao
- SBT Vật lí lớp 12
- SGK Vật lí lớp 12
- Giải môn Vật lí lớp 12
Hóa Học
- Đề thi, đề kiểm tra Hóa lớp 12
- SBT Hóa học 12 Nâng cao
- SGK Hóa học lớp 12 Nâng cao
- SBT Hóa lớp 12
- SGK Hóa lớp 12
Ngữ Văn
- Đề thi, đề kiểm tra Ngữ Văn 12 mới
- Soạn văn 12
- SBT Ngữ văn lớp 12
- Luyện dạng đọc hiểu
- Văn mẫu 12
- Soạn văn 12 chi tiết
- Soạn văn ngắn gọn lớp 12
- Soạn văn 12 siêu ngắn
- Bài soạn văn lớp 12 siêu ngắn
- Bài soạn văn 12
Lịch Sử
Địa Lý
Sinh Học
- Đề thi, đề kiểm tra Sinh lớp 12
- SGK Sinh lớp 12 Nâng cao
- SBT Sinh lớp 12
- SGK Sinh lớp 12
- Giải môn Sinh học lớp 12
GDCD
Tin Học
Tiếng Anh
- Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Anh 12 mới
- SBT Tiếng Anh lớp 12
- Ngữ pháp Tiếng Anh
- SGK Tiếng Anh 12
- SBT Tiếng Anh lớp 12 mới
- SGK Tiếng Anh 12 Mới